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.职业生涯与发展规划导论
职业生涯规划的作用:它不仅可以提高大学生求职时的竞争力,也可以使大学时期的投入实现效益最大化。通过职业生涯规划,促使自己客观深入地认识自己,并制定出属于自己的职业目标。
.职业规划的相关概念
职业
.职业的内涵
职业是指人们为了谋生和发展而从事的相对稳定的、有收入的、专门类别的社会劳动。
职业由三个最基本的要素构成:一是劳动;而是有固定的报酬收入;三是要承担一定的社会职责并得到社会的承认。
.职业的特性:专业性、多样性、技术性、时代性。
职业生涯
.职业生涯的涵义
职业生涯就是一个人的终生职业经历。它是一个发展的概念,一个动态的过程。
.职业生涯的意义
职业生涯是满足人生需求和促进人全面发展的重要手段,使我们感受自身存在的意义和价值。
职业生涯规划
职业生涯规划以一种抽象的思维模式表现了人们对自己、社会、环境的把握和调控能力。
规划就是在考虑了各种可能性之后,形成了一个希望达到的目标,根据目标制定行动计划,在执行中不断修正、完善的过程。
通过规划,人们可以有目的地进行学习和实践,行动就有了方向性和目标性;通过规划,当遇到新问题时,人们就不会消极等待,而是积极行动,赢得希望;通过规划,人们可以量体裁衣,合理安排,避免盲目性。
职业生涯的六个发展阶段:准备期、选择期、适应期、稳定期、衰退期、结束期。
小感悟:我们的人生就处于不断的适应中,只有强大的内心和快节奏的适应力才能让我们不断成长。
职业锚与职业选择
职业锚是由美国麻省理工大学斯隆管理学院美国职业生涯规划领域“教父”E·H·施恩教授提出的。
(一).职业锚的八种类型:技术/职能型、管理型、自主/独立型、安全/稳定型、创造型、服务型、挑战型、生活型。
(二).职业锚的作用
选择职业生涯发展道路;
确定职业生涯目标,发展职业角色形象;
有助于提高自己的工作技能,提高自己的职业竞争形象。
.职业锚对大学生职业选择和职业生涯规划的意义
职业生涯首先要进行自我定位;
职业生涯规划是一个动态变化的过程;(一边发展,一边探索)
职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。
外职业生涯与内职业生涯
.外职业生涯:波动性、不稳定性、不公平性。
.内职业生涯
内职业生涯的自发性
内职业生涯因素(知识、能力、眼界、素质、内心感受)可以通过别人的帮助实现,但主要还要靠自己的努力追求、不断探索获得。
内职业生涯的自有性
内职业生涯因素一旦或得,别人就不能收回或剥夺。他不随外职业生涯的获得而自动具备,也不由于外职业生涯的失去而自动丧失。
内职业生涯的自觉性
当一个人的内职业生涯因素发展到了一个较高的层次,他必然会对自己的外职业生涯因素提出相应的要求。
.内外职业生涯的关系
从宏观上讲,内职业生涯决定外职业生涯,外职业生涯对内职业正压存在反作用。
从微观上讲,外职业生涯发展为内职业生涯 发提供动力,内职业发展为外职业发展提供方向。
.职业、专业对医学生职业生涯规划的影响和相互关系
职业对个体生活的重要意义
首先,职业是人们现代化生活中谋生的人一种手段,劳动者通过职业,不仅要求得生存,而且还要谋求发展。其次,职业能促进从业者的个性发展。再次,职业是劳动者创造人生价值的舞台,是实现生活理想的桥梁,职业生活使理想插上翅膀,使人的聪明才智得到充分发展。你为社会作的贡献越大,社会给你的回报也就越高。
所学专业对应的职业及相关职业的就业形势
.专业与职业的对应关系
.卫生专业与职业的就业形势
.增强职业意识
.行行出状元
.影响职业生涯规划的因素
自身因素素
.个人智力因素
.个人情感因素:是指个人的情感、思绪、认知事物的态度以及对这些因素的认知和控制能力,它主要体现在性格和情商。性格是通过各种行为方式所表现出来的相对稳定的习惯性的个性心理特征。情商是指对性格的控制能力(客观地认识自我、巧妙展现自我、冷静评价自我、合理控制自我)。
.个人身体因素
二.职业因素
(一).职业知识:先就业后择业。
(二).职业技能
(三).职业兴趣因素
三.家庭因素
四.社会因素
(一).社会结构:是社会因素对职业选择的内在表现。
(二).社会认同
第四节.职业生涯与发展规划的要素、原则、内容与步骤
职业生涯规划的要素
我国人事研究者罗双平用一个精辟的公式总结出了职业生涯规划的三大要素,即:职业生涯规划=知己+知彼+抉择。
制定职业生涯规划的原则
(一).现实需要的原则:应把社会现实和个人需要作为出发点和归宿。
(二).有利于个人发展和成才的原则:个人发展和职业前途。
(三).发挥个人优势的原则:认识素质的内涵,培养自身良好的素质;了解所选岗位对从业者的特殊素质要求。
(四).独立性原则:选择职业时是要有自己的主见,根
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