小班数学教案：五彩石头路_0.docVIP

小班数学教案：五彩石头路 【教学目标】 1、乐意参与活动，体验玩石头的乐趣 2、学习按石头的特征有规律的进行排序 3、发展幼儿的数数和分类、排序的能力 【教学准备】 石头若干，每人一只筐 【教学过程】 引题 回忆故事，引导幼儿一起去铺路 捡石头 1、观察石头 1）看看这里有多少石头？ 2）这些石头是怎么样的？ 3）小结：原来石头是各种各样的。有大有小，有的粗糙，有的光滑。 3、分类 把捡到的石头送回家：光滑的石头放在红筐里，粗糙的石头放在绿筐里 4、捡石头 1）要求幼儿在规定的时间里捡不同的石头 2）数数你捡到了多少石头？ 铺路 1、幼儿自由铺路 2、交流：你用石头是怎么铺的？ 3、学别人的方法铺路 4、学习按间隔的方法进行铺路 延伸活动 1、今天我们一起铺了一条石头路，上次我们去哪里走过？ 2、一起去踩踩自己铺的石头路 小学六年级上学期数学复习教案与教材分析 整体内容分布：数与代数 统计与概率。1．分数乘法 统计――扇形统计图。2．分数除法 数学思想方法。3．百分数 数学广角――鸡兔同笼问题。空间与图形 综合应用。1．位置 1．确定起跑线 2．圆 2．合理存款 第一单元 位置