6.6探究滑轮的作用(第1课时).ppt

5、物体重１００牛，与地面的摩擦为２０牛，则拉力Ｆ的大小为＿＿牛，若物体移动２米，拉力移动＿＿米． 6、甲重１６牛，乙重１２牛，静止不动时，测力计示数为＿＿ 7、物体重１００牛，拉力Ｆ为２０牛，轮重及摩擦不计，物体对地面的压力是＿＿＿牛． １０ ４ １２牛 ８０ 信息浏览 杠杆、滑轮都是简单机械，它们还可以变形为轮轴。 轮轴和斜面 1、轮轴 （1） 汽车的方向盘： 从上边看下去，可画成下图: F2 l1 = R l2 = r O F1 动力臂大于阻力臂——省力杠杆。 动力臂大于阻力臂 —— 省力杠杆。 F2 l1 = R l2 = r O F1 （2） 井上的辘轳 从右边看过去，可画成下图: F2 l1 = R l2 = r O F1 （3） 水龙头 从上边看下去，也可画成下图: 动力臂大于阻力臂——省力杠杆。 船舵 门的把手 螺丝刀 单车的踏板 （4） 其他轮轴 轮轴实质可看做是一个可以连续转动的杠杆 R r ＝ F2 F1 F1·R＝F2·r F1 F2 r R 动力作用在轮上，轮轴是一个省力杠杆，但费距离。 如果动力作用在轴上，轮轴又将起到什么作用？ 轮轴的特点 在轮轴中，动力臂是轮的半径R，阻力臂是轴的半径r。 2、斜面 斜面也是一种省力机械 甲 20cm 20cm 20cm 乙 丙 将玩具车升高 20cm，甲最费力，丙最省力，由此可知斜面越缓和越省力。 用活动扳手可以拧螺母，扳手是什么机械？ 盘山公路又是什么机械？ 想一想： 一、定滑轮： 转轴固定不动的滑轮。 1、特点： 不能省力，但可改变了力的方向。 2、实质： 等臂杠杆。 二、动滑轮： 转动轴 与重物一起移动的滑轮。 1、特点：能省力一半，但不能改变力的方向。 2、实质：动力臂是阻力臂两倍的杠杆。 使用滑轮组时，动滑轮被几股绳子吊起，所用力就是物重和动滑轮的几分之一 三、滑轮组 总结 生活中的滑轮 6.6 探究滑轮的作用 一、认识滑轮 观察滑轮，认识它的结构 ： 参照第50图，练习画出用一个滑轮，把物体提升起来的装置示意图 F F 滑轮的分类 分类标准：依据在使用过程中，滑轮的轴的位置是否移动为标准。 按上述标准，把滑轮分为两类：（使用过程中轴的位置固定不动）定滑轮（使用过程中轴随重物一起移动）动滑轮 二、探究两类滑轮的作用 分别用动滑轮和定滑轮提起质量相等的钩码（即重量相等），拉力的大小相等吗？ 通过实验探究验证猜想 三、使用滑轮的理论分析 1、定滑轮变形记 F G O L2 L1 转轴固定不动，相当于支点O，拉力相当于动力，物体对绳子的拉力相当于阻力。 理论分析： L1 = L2 L1 = L2 = r F1 = F2 F1 = G物 依据： F1 L1 = F2 L2 F G O L2 L1 定滑轮相当于一个等臂杠杆，因此，不省力也不费力。 通过对物体提升的高度和绳子自由端移动距离的测量，可知使用定滑轮不省距离也不费距离。 F G O L2 L1 当拉力的方向改变时： 改变拉力方向后，还是等臂杠杆，所以只使用定滑轮，无论拉力方向怎么样，F＝G F1＞G物 假如摩擦忽略不计 使用定滑轮，既不省力也不费力。 F1 F1 G物 非理想情况分析： 在不考虑绳重和摩擦的理想情况下： 理论上使用定滑轮不省力也不费力。 实际上：由于绳子与定滑轮之间及轮与轴之间有摩擦，所以拉力应略大于被提升物体的重力。 2、动滑轮变形记 杠杆的支点在哪？ 动滑轮的作用理论分析： 点O为杠杆的支点，阻力作用在A点 l2 = r l1= 2r O A F O G F G 动滑轮的实质相当于一个动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆，因此使用动滑轮提升重物可以省力一半。但是，要费1倍的距离。 F· 2r = G · r 当使用动滑轮匀速竖直向上提升重物时，L1=2L2，依据标杆平衡条件可得： F = G 1 2 F F G动 G物 为什么实验中的拉力比物重的一半大? 使用动滑轮时，存在动滑轮重及绳子与动滑轮之间的摩擦。 因此， 在考虑动滑轮自重和摩擦的情况下： F = (G动 + G物) 1 2 若拉力 F 沿斜上方拉，F = G 吗？ 1 2 F2 G F1/ L2 O L1/ 动力臂减小，动力增大。可见要使动滑轮省一半的力，必须沿竖直方向拉动绳子。 L1 F1 B C 滑轮处于平衡