小班美术欣赏教案《花草地》_0.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于贵州
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小班美术欣赏教案《花草地》 【活动目标】 1、欣赏作品《花草地》,感受春天草地的美感。 2、大胆选色,运用点画表现密集的花草地。 【活动准备】 1、幻灯《花草地》一份。 2、红黄蓝黑颜料每桌一份,宣纸人手一张。 3、音乐 【活动过程】 1、欣赏吴冠中的《花草地》。 引导幼儿观察画面,感受色彩美。 师:看看,我们来到了什么地方?你看到了哪些颜色的小花? 师:五颜六色的鲜花你挨着我,我挨着你,变成了一幅美丽的风景画。 引导幼儿想象花草地的味道。 师:多美呀,闭上眼闻一闻,闻到了什么?这阵阵的花香会把谁给引来? 师:引来了谁呀?蝴蝶最喜欢在花丛中采花蜜,可是它觉得只有一片花草地不够,你们愿意为它们铺设更多的花草地吗? 2、个别幼儿示范手指点画。 师:怎么样来铺花草地呢?我们只有颜料,有什么办法? 师:谁来试一试用手指点印花草地? 师:先在种花草地的地方铺上肥肥的泥土。 师:怎样让花草上开满五颜六色的花? 师:花草地上除了鲜花还有什么? 3、幼儿绘画花草地,教师观察指导。 重点引导幼儿选用多种颜色表现花草地,鼓励幼儿大胆的将画面画满。 4、展示和欣赏。 将幼儿的作品连接在黑板上组成大幅花草地。 哪块花草地最吸引蝴蝶?为什么?从选色、密集等方面讲评。 小学六年级上学期数学

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