小班语言教案：喇叭花电话_0.docVIP

小班语言教案：喇叭花电话 【活动目标】 1、仔细观察画面，积极猜测，并能用完整的语句大胆表述。 2、体验故事中角色之间的美好情感。 【活动准备】 ppt，两段音乐《挠痒痒》、《爱的喜悦》，故事补充。 【活动过程】 一、小鸟和小田鼠。 1、画面上有什么？这是一棵怎样的树？。 2、在这棵高大的树上，住着三只还没长好羽毛的小鸟，那它们会飞吗？ 3、那树下住着谁呢？小田鼠很想和小鸟交朋友，可是小鸟不会飞，小田鼠不会爬树，这可怎么办呢？ 二、喇叭花电话。 1、观察画面并猜想。 看看故事中的小鸟和小田鼠会想什么办法呢？ 小田鼠为什么要在树下种喇叭花？ 猜想：小鸟和小田鼠在电话中会说些什么呢？ 2、听故事片段。 听听故事中的小田鼠和小鸟说了些什么呢？ 3、听故事补充片段。 如果你是小田鼠有什么高兴的事与小鸟分享？ 听听故事里是怎么说的？ 小鸟听了，这么多高兴的事，它会怎么做呢？ 听到这么优美的歌声，你心里有什么感觉？小鸟和小田鼠有什么感受呢？ 小结：一个人有了高兴的事，可以通过电话来告诉大家，与大家分享，有了电话真好！ 三、好听的故事。 1、幼儿完整倾听 你喜欢故事中的谁？为什么？ 2、小结。 小学六年级上学期数学复习教案与教材分析 整体内容分布：数与代数 统计与概率。1．分数乘法 统计――扇形统计图。2．分数除法