幼儿园乡土教案-豆宝宝_0.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于贵州
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幼儿园乡土教案:豆宝宝 活动目标: 1、在跳跳、做做、玩玩中体验春天的快乐氛围,喜欢春天的美好。 2、尝试简单的排序,在操作中学会保护自己。 活动准备: 幼儿人手一份细铅丝、每组一份蚕豆和豌豆、春姑娘的花环、录音机、磁带。 活动过程: 1、跳“春”的律动 师:“我是春妈妈,愿意和我跳个舞吗?” 师:你想用什么动作来表示春天来了? 师:我们和春妈妈一起来跳个舞。 2、做“春”的礼物 剥一剥 师:“春天来了,许多有趣的豆宝宝也出来玩了!,可这些豆宝宝还在被窝里睡觉,我们把她们叫出来好吗?” 1、提出操作要求:把豆宝宝放在红色篓子里,剥下的豆荚放在蓝色篓子里。 2、幼儿操作开始剥豆子 比一比 指导幼儿认识蚕豆和豌豆 师:“篮子里的豆宝宝有几种?” 师:“你认得它们吗?它们叫什么名字? 师:“请小朋友看一看,比一比蚕豆和豌豆有什么不一样” 教师小结 :蚕豆长的大,豌豆长的小;蚕豆是扁扁的,豌豆是圆圆的。 1 2 后1页 教育随笔集(用微笑面对每个孩子) 郭绍红教育随笔集 1、用微笑面对每个孩子 每天早上孩子们就像是刚飞出笼子的“小鸟”一样,快快乐乐的来到幼儿园,每天为了迎接这群“小鸟”的到来,我每天都会送给每个孩子一个甜甜

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