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幼儿园健康教案：爱牙小卫士 军械工程学院幼儿园 杜宁 设计意图：幼儿长到5、6岁时，原来的乳牙开始逐渐脱落，换上将影响孩子一生的恒牙，如任其自然往往会产生一些不良后果，及时教给幼儿换牙的知识，则可使他们尽快适应这一生理变化，学会科学地保护牙齿。美观、整齐、健康的牙齿将有益于孩子将来的生活与工作。 活动目标：1.认识牙齿结构、功能及生长特点。 2.学会正确的刷牙方法。 3.培养幼儿爱牙意识。 活动准备：牙齿大模型、牙齿分解图、苹果、饼干、小镜子若干、在醋里泡了的鸡蛋壳和没泡过的鸡蛋壳、牙刷若干个、正确刷牙方法课件、电脑等。 活动过程： 一、谜语导入，引出牙齿课题。 小小石头硬又白，整整齐齐排两排，天天早晚刷干净，结结实实不爱坏。——牙齿。 二、认识牙齿的结构、功能及生长特点，了解牙齿的功用。 1.观察牙齿。 要求：两人一对，互相数数对方有多少颗牙齿？ 正常儿童嘴里有20颗牙。 2．仔细观察对方牙齿的颜色、大小、形态。 3．给牙齿起名字。 小结：像小铲子的牙叫门牙共4颗，像小尖刀细长形的叫犬牙共8颗，像一座座小山凹凸不平的叫臼牙共20颗。 ，八个将士来看门，军营里面住着大大小小二十个军官。我真地感动了，为他们有丰富的想象力感动。他们有自己掌握知识的方法，真是长大了。