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- 2016-12-26 发布于贵州
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幼儿园开展了半日活动专项调研
为进一步贯彻落实《纲要》以及《指南》精神,规范幼儿园各项管理,提高日常教学工作的质量,了解村幼教师的教学实施情况,发现亮点与不足,10月20日上午,黄姑幼儿园组织中心教研组长和行政人员一行6人对周圩幼儿园开展了半日活动专项调研。
调研组人员深入各个班级,通过查看环境创设、课程设置、备课情况、课前准备、教研活动,实地听课,与教师交流等方式,全方位诊断,并及时进行了沟通、反馈和指导。在调研活动中我们可喜的看到了村幼周计划的规范设置,关注了领域的均衡、户外活动时间的保证和游戏类型的多样性;看到了过渡环节幼儿的有序管理和自主活动;看到了区域活动的丰富材料和幼儿的自主游戏,这些都是在《指南》指引下教师的主观改变。同时,我们也发现了一些有待改进的地方,如区域的设置布局与主题相适应,幼儿的参与度如何;区域中提供的材料是否根据孩子的兴趣发展需要,在材料丰富多样的同时,是否体现出层次性、多功能性、操作性;幼儿的常规有待加强;过渡环节等待时间过长等等。在调研之后又专门组织反馈交流,我们期待这样的调研能真正帮助村级幼儿园的发展,使村幼也能实现规范有序的管理。
通过调研活动,让我们更多地了解村级幼儿园执行《指南》的现状,通过调研活动,让村幼教师进一步看到自己的变化和存在的差距,相信在《指南》精神的引领下,不断优化和改进我们的保教行为,使幼儿园的管理更科学、更规范
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