幼儿园民间游戏的开发与利用.docVIP

幼儿园民间游戏的开发与利用 幼儿园民间游戏的开发与利用 稻田镇桂二幼儿园 李玉香 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“游戏是对幼儿进行全面发展的重要形式”，“以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中”。这充分说明了游戏对于幼儿的重要性，当前，由于现代化玩具 的推广应用，人们对民间游戏有所忽视，致使过去一些较好的民间游戏得不到开发与利用。作为幼儿教师，应充分的认识民间游戏在幼儿教育中的地位和作用、开发和利用民间游戏，使其民间游戏玩法的多样及培养发展幼儿各方面的能力 一、民间游戏具有多样性 民间游戏作为民间传统文化中的重要组成部分，它多种多样，都对幼儿身心的发展起着不同程度的影响，如：跳绳，跳皮筋，打沙包，跑马绳等游戏，都是贯穿跳跃，奔跑动作，可加强哟普而呼吸，循环，神经等各系统的活动，各器官的生理机能也能得到锻炼和改善。如： 抓子，弹球，弹杏核，跳房子，踢毽子，背月亮等游戏，能使幼儿的手，脚动作达到准确，灵活，协调，熟练，同时促进了幼儿骨骼肌肉的发展，锻炼了他们的运动技能和技巧，也有利于内脏和神经系统的发展。如：踩高跷，踩影子，抽七打八等游戏，训练了幼儿的平衡能力，反应能力等，使幼儿身体匀称和谐，如：婆婆来了，黄鼠狼拉鸡，同意不同意等游戏，分别训练了幼儿的注意力，观察力听力，反应能力及表演能力。 民间游戏又具有多种玩法。如：跳皮筋先说架法，可用单脚，双脚架，