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- 2016-12-26 发布于河南
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* 走向“大一统”的秦汉政治 请仔细看这幅国画,并按照自己的理解给它取一个名字。 中国之教,得孔子而后立。 中国之政,得秦皇而后行。 中国之境,得汉武而后定。 有人说,秦始皇是千古一帝;有人说,秦始皇是个十足暴君,它因完成统一大业而名垂千古,因实施暴政遭千古骂名。 李贽是明朝后期一位以“异端”自居的进步思想家。他认为:“始皇出世,李斯相之,天崩地拆,掀翻一个世界,是圣是魔,未可轻议。” 秦始皇是怎样“掀翻一个世界”的? 秦始皇像 思考:(1)“秦王扫六合”, “诸侯尽西来”指的是什么历史事件? 秦王扫六合,虎视何雄哉。 挥剑决浮云,诸侯尽西来。 雄图发英断,大略驾群才。 收兵铸金人,函谷正东开。 --李白《古风》 自主学习: (2)秦王在灭六国,结束割据局面后,为扩大疆域,又进行了哪些活动? (3)这些活动有何意义? 一 、“六王毕,四海一”——实现统一 1、过程 (1)东灭六国,建秦朝 (2)北击匈奴,夺河套,修长城,筑直道 (3)南征岭南、修灵渠、置郡县 (4)西南开“五尺道”、任官吏 2、意义: (1)扩大统一帝国的规模。 (2)推动了中华民族多元一体格局形成。 东到大海 北至长城 南到南海 西到陇西 人口达2000万 想一想:面对如此广阔的疆域,该如何来巩固呢? 朝 议 ? 是推行郡县制还是分封制? 材料二:廷尉李斯议
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