一轮复习生态因素、种群和群落.ppt

考点1 生态因素及综合作用 1、生态因素的种类 Q：如何区别捕食与寄生？ 捕食是弱肉强食的现象 寄生是弱者依附强者的现象。寄生生物一般是给寄主造成慢性伤害，但不能立即杀死寄主 考点2 种群的特征和数量变化 1、种群的概念 2、种群的特征 考点3 生物群落的概念和结构 1、群落概念： * 第八章 生物与环境 第1讲 生态因素、种群和生物群落 非生物因素和生物因素 2、非生物因素 光：光照强度、 光照长度、 光质 阳生和阴生植物 长日照和短日照植物 绿藻—褐藻—红藻 温度： 影响分布：南橘北枳 影响生长发育:小麦种子在3~43℃内才能发芽 影响习性：洄游、冬眠、夏眠 影响动物形态：极地狐耳小，沙漠狐耳大 水： 影响生存：过分缺水导致生物死亡 影响生理：生物体内化学反应和物质运输需要水 限制分布及形态：沙漠生物 点拨：环境因素和生态因素的区别 1、环境因素是直接或间接影响生物生存的因素。 2、生态因素是直接影响生物形态、生理、分布的因素，属于环境因素的一部分。 3、不是生态因素的环境因素：海拔高度、水域深度等，通过温度和阳光等影响生物。 【例1】生态学家对褐虾在不同含盐量和不同温度条件下的耐受能力进行了研究。其研究的部分数据绘成如图曲线（曲线旁的百分比为褐虾的死亡率）。据图分析错误的是( ) A. 与15℃水温比较，5℃水温下褐虾对盐度的耐受范围窄 B．在20℃水温时，30‰左右的盐度最适宜褐虾生存 C．在25℃水温、30‰左右盐度时，仅10％的褐虾能够生存 D．由图可知，温度和盐度等因素共同影响生物的生命活动 【解析】选C。本题考查温度、盐度对褐虾死亡率的影响及运用所学生物知识解释相关生物学现象的能力。由题干知，曲线旁的百分比为褐虾的死亡率。5℃水温比15℃水温褐虾对盐度的耐受范围窄；在20℃水温时，30‰左右的盐度条件下，褐虾的死亡率最低，对其生存最有利；在25℃水温、 30‰左右盐度时，褐虾的死亡率为10%。 【例2】如图为生活在某一浅海中的硅藻在一年内的数量变化图，请观察后回答问题。 水温低、光照弱 （1）在冬季（12～2月） 海水中矿质营养非常丰富，但硅藻数量很低的原因是：________________。 （2）夏季（6～8月）光照 强，水温高，但硅藻数量仍 处于低谷的原因是：__________________。 （3）从冬、夏两季硅藻的数量情况可得出结论： _____________________________________________。 矿质营养含量低 生态因素对生物同时共同起作用 3、生物因素 （1）种内关系（同种） （2）种间关系（不同种） 种内互助： 种内斗争： 蚂蚁 水稻争夺养料等(死亡个体有害，生存个体有利) 生物A 生物B 生物数量 时间 互利共生（同生共死） 寄生：(体内，体外) 寄主不利，寄生生物有利。 生物数量 时间 生物A 生物B 竞争: 你升我降，你死我活 生物数量 时间 生物A 生物B 捕食： 先增加者先减少，后增加者后减少（起点判断） 4、生态因素的综合作用 环境中各种生态因素对生物体是同时共同起作用的，而不是单独的孤立的起作用，但要找出关键因素。 【例1】在自然界中，每一种生物几乎都受到周围其他生物的影响。如坐标图中表示甲、乙两种生物之间的数量变化关系，在下列 4个营养关系图中，与坐标图所示的种间数量关系最符合的是( ) D 【例2】东明西瓜闻名天下，一些瓜农最近精心培育出一个西瓜新品种，其子叶表面和嫩茎周围分泌出的液体，蚜虫一接触就会死亡。这种现象在生态学上称为( ) A．捕食 B．种间斗争 C．种间互助 D．竞争 【解析】选B。本题描述的是西瓜和蚜虫两种不同生物间的关系，这两种生物不是捕食关系，而是体现了不同生物间的生存斗争。 【例3】下列三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么，甲、乙、丙三图表示的关系依次是( ) A、竞争、捕食、共生 B、共生、捕食、竞争 C、捕食、共生、竞争 D、捕食、竞争、共生 答案：B [2012年全国]一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物，其中属于竞争关系的是（ ） A.田鼠和杂草 B.豌豆和杂草 C.豌豆和其根中的根瘤菌 D.细菌和其细胞内的噬菌体 【解析】竞争是两种生物生活在一起，相互争夺资源和空间等现象，故B正确 【考点定位】本题考查种间关系的判断，属于对识记层次的考查。