教育工作者先管好我们自己从小事做起.docVIP

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教育工作者先管好我们自己从小事做起 几天前到班里随堂听课,在一个都认为素质很不错的老师的教学活动中发生了一件小事,但却引发了我不快乐的联想。 活动中,老师准备了孩子们喜欢的动物图片,为了让孩子们都能看得清楚,老师需要把图片贴到黑板上,之前要把图片上双面胶的另一面撕下来,可是老师瞬间的一个小动作顿时令我心生不快,她把撕下来的双面胶废片随手扔在了地上。 虽然是一个不经意的小动作,却使我想到了很多。 我想到了平时我们要求孩子们玩完了玩具自己收拾,要求孩子们不要随地乱扔废纸,但我们的老师在班里却把教材、备课本、撒桌布、自己的包、衣服等等随手一放,而且还在教学活动发生上述情况,对于善于模仿的孩子们来说,老师的素质不仅体现在组织教学活动中,还应该是随时随地在孩子面前的榜样作用。 我还想到了每到周末,大街上的垃圾各外的多,因为驻城各大学的学生们要到商店购物,他们随吃随走虽仍的样子时常在我眼前晃动。 我又想到了我们曾为此自豪的上海世博会,世博园里园里,每天游园的人很多很多,地上的垃圾也是很多很多,尽管清洁员在不停地忙着。 随地仍垃圾,一个小动作,是一件小事,很容易避免发生的一件小事,但却没有避免,使小事变成了大事,因为已经不是一个人的行为,所以就成为了一个国家民族素质的大问题。 我们每一位教育工作者,责任重大,我们一下子管不了所有的人,但最起码应该首先管好我们自己,而且还要从一点一滴的小事做起。 随后我与这位老师进行了及时沟通,她很赞同。 优秀孩子培养感悟 优秀孩子培养感悟 一 开篇碎语 这篇育儿经验点滴,是应几位同事朋友的要求所作的,他们认为我在育儿方面有点成绩,希望我写点经验和感悟,供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。 其实,我十分愿意把我的育儿经验告诉别人,因为我是教育管理工作者,也经常与别人谈起对青少年教育的看法,谈起自己教育孩子所走过的路。我在这里不是想夸耀我女儿最终考上了北大,而是想表明:通过一定的、正确的教育方法,可以把孩子培养成品行更好,素养更高的人。这也是别人对我培养孩子最感兴趣的地方,也是我引以为骄傲的地方。 但我也发现,我并不比别人高明,有很多同事朋友的教育方法或许更好。毕竟他们大多是文化人,学士、硕士、博士,一个赛一个。更何况像样的育儿经,哪里找不到几十上百。所以我想说,我所写的,只是用我走过的路来证明各位同事朋友您现在做法的正确性,以增强您按现代教育理念和育儿方法继续做下去的信心,更大胆地走自己的路。 另外,我非常同意老子所说的,“道可道,非常道”的道理。别人的经验和方法可以借鉴,但每个孩子各有特点,教育还得因材施教。狼爸有狼爸的狼招儿,虎妈有虎妈的虎法;据说朗朗学钢琴成功,是爷爷奶奶爸爸妈妈合力的结果;我教育孩子又有我教育的特点。当然,育儿还是有大道理可循的,即教育规律。如果违背教育规律去育儿,本末倒置,可能会适得其反。我现在比较自豪的,是我孩子品学兼优,没有怪脾气,没有让人讨厌的个性,受到相处过的各类人士的欢迎,真正是一个合格的现代公民。 这些年我较忧心的,是现在整个教育空气过于浮躁。有人说,我们的学校教育已变成“机器生产”,过去“传道,授业,解惑”之功能已大大退化。我比较同意这种观点。我担心我们的民族,将来还有没有人愿意做普通人,有没有人愿意做正直善良有责任感的普通劳动者!我,真诚希望我们的各级学校教育和广大家长冷静下来,重新定位我们的教育理念,回归教育本位。真诚祝愿我的朋友们在教育孩子上比我做得更好! 最后,请理解我的“育儿经”,隐去真名实姓,因为现代网络技术太具传播性,我担心传播出去后,会影响我们一家人正常平静的生活。同时,我写育儿经,完全出于教育者的善意冲动,如果对读者那怕有一分可借鉴之处,我心足矣,别无他求。所以您可转发给您的朋友。 真诚感谢您能拨冗阅读! 二 女儿的亮点 幼儿园与小学 女儿是幸运的,幼儿园和小学就读的是教学质量比较好的学校,我的家乡A市某师范大学的附属幼儿园和小学,学习成绩总能排在前几位。三岁入园,经过短暂的适应期,很快就表现出众,成为老师和同学公认的好孩子。在小学,孩子一到三年级的班主任R老师曾对我说,她观察了三年,我女儿和另外两个同学,上课注意力最集中,眼神总是跟着老师走,今后这三个孩子不会有错。R老师的话还真应验了,这三个孩子后来都先后考入了北京大学。 这个阶段,女儿曾遇到过两次较大的锻炼机会。一次在幼儿园,参加舞蹈班排练没被指导老师看好——舞姿太给力,表情不会夸张,却被看好她的口才和标准的普通话发音,结果被推选为全区幼儿园汇演的小报幕员,与区电视台主持人一块主持节目。另一次在小学,参加学生合唱团,被老师选为领唱。这两次对孩子的激励作用较大。 初中高中 女儿初中是在A市

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