二中侯立举七年级数学上册课件：3.1节一元一次方程及其解法.ppt

试一试：利用等式的性质解下列方程 （1) x+7=26 （2）3=x－5 试一试： 利用等式的性质解下列方程： （3）-5x=20 解： （3）方程两边同时除以-5，得 -5x÷（-5）=20÷(-5) (等式性质2) 于是 x =-4 试一试： 利用等式的性质解下列方程： （4） 3x-5=22 解： （4）3x-5+5=22+5 （等式性质1） 3x=27 x=9 （等式性质2） 谢谢各位老师和同学 再见！ 3.1一元一次方程及其解法（第一课时） 蒙城二中 侯立举 探究新知 1+2=3 5=7-2 3+b=2b2+1 4+x=7 0.7x=1400 2x-2=6 像这种用等号“=”连接，表示相等关系的式子，叫等式。 像这样含有未知数的等式叫做方程。 判断方程的两个关键要素： ①有未知数 ②是等式 请大家观察左边的这些式子，看看它们有什么共同的特征？ 判断下列各式是不是方程，是的打“√”，不是的打“ｘ”。 (1) -2+5=3 ( ) (5) 3χ-1=7 ( ) (2) m=0 ( ) (6) χ﹥ 3 ( ) (3) χ+y=8 ( ) (7) 2χ2-5χ+1=0 ( ) (4) 2a +b ( ) （8）x=4 （ ） ｘ √ √ ｘ √ ｘ √ √ 探索 　根据下列问题，设未知数并列出方程 (1) 在参加2008年北京奥运会的中国代表队中，羽毛球运动员有19人，比跳水运动员的2倍少1人。参加奥运会的跳水运动员有多少人？Zxxk 分析数量关系，找相等关系是关键，试试看，你能找到吗？ 相等关系:羽毛球运动员人数=2 x 跳水运动员人数 -1 解：设参加2008年奥运会的跳水运动员有χ人，根据题意，得： （2）王玲今年12岁，她爸爸36岁，问再过几年，她爸爸年龄是她年龄的2倍？ 解：设再过X年，王玲的年龄是(12+x)岁，她爸爸的年龄为（36+X）岁，是她年龄的2倍，得 ： 想一想，议一议 这些方程有什么共同的特点 （1）只含有一个未知数 （2）未知数的次数是一次 （3）方程两边都是整式 一元一次方程 方程 含有未知数的等式． 只含有一个未知数（元）, 未知数的次数都是１次，且等式的两边都是整式的方程． 一元一次方程 ( ) 辨一辨：判断下列式子是不是一元一次方程，是的打“√”，不是的打“×” ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) √ √ X X X X 6=2x-2 40+15χ=100 X=4 X=4 X=90 使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解；一元方程的解，也叫做方程的根。Zxx、k 天平保持平衡 天平两边同时加入相同质 量的砝码，天平依然平衡。 天平两边同时拿去相同质 量的砝码，天平依然平衡。 等式的性质1 等式的两边都加上（或减去）同一个数或同一个整式，所得结果仍是等式。 天平保持平衡 天平两边同时扩大到原来相 同的倍数，天平依然平衡。 天平两边同时缩小到原来的 几分之几，天平依然平衡。 等式的性质2 等式两边都乘以（或除以）同一个数（除数不能为0），所得结果仍是等式。 等 式 的 基 本 性 质 【等式性质2】 【等式性质１】 ? 注意 ? 1、等式两边都要参加运算，并且是作同一种运算。　　　　　　　　　　 2、等式两边加或减,乘或除以的数一定是同一个数或同一个式子。 3、等式两边不能都除以0，因为0不能作除数或分母. 例如，由 － 4= x ,得 x = － 4. 【等式性质4】 例如，如果 x=y，又x = 2，所以y=2. 在解题过程中，根据等式这一性质，一个量用与它相等的量替换，简称等量代换. 【等式