朝阳镇小学2012——2013学年度第二学期 教育工作计划.docVIP

朝阳镇小学2012——2013学年度第二学期 教育工作计划.doc

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朝阳镇小学2012——2013学年度第二学期 教育工作计划 指导思想:以“十八大”精神为指导,以昌图县教育局教育工作行政会议精神为指针,全面落实科学发展观,按教育“质量年”的要求,规范办学行为,按基教二科的工作思路,狠抓德育教育具体化,课堂教学效率化,特色工作品牌化。注重内涵发展,全面提高教育质量。 工作目标: 科学管理,提升品位;德育为首,突出实效;教学中心,提高质量,锻造特色,形成拳头,和谐发展,平衡推进。 具体目标: 1、入学率:小学100%,盲聋哑弱智儿童入学率99%,3—5周岁幼儿园率86%。 2、在校生年巩固率100%。 3、学生操行及格率100%,优秀率60%。 4、体育、艺术、健康教育开课率100%。 5、《国家学生体质健康标准》实施面100%。 6、大课间活动覆盖率100%。 7、师德合格率100%。 8、学生学业成绩指标: 一、二年级及格率100%,正确率90%,优秀率80%; 三、四年级及格率98%,正确率85%,优秀率75%; 五、六年级及格率95%,正确率80%,优秀率60%。 9、毕业班学生成绩按时毕业率100%。 10、学校勤工俭学普及面100%。 抓好十二项重点工作: 1、 加强学校管理,规范办学行为。 2、 提升教师素质,力争德艺双馨。 3、 坚持德育创新,让感动满校园。 4、 推行“361“模式,培养教学精英。 5、 夯实三大基础,提高学生素质。 6、 强化体卫艺科,抓出工作成效。 7、 开展教研科研,注重成果转化。 8、 探索信息技术,推进学科整合。 9、 组织科技实践,发展学生能力。 10、 开发校园文化,达到环境育人。 11、 定期排查隐患,保证安全稳定。 12、 深化特色质量,形成自己品牌。 十五项具体工作措施: 1、加强常规管理,规范办学行为。 按昌图县教育局提出的教育“质量年”的工作部署和教育局基教二科工作重点的安排,坚持规范管理,抓好制度落实,坚持科学管理,增强学校活力,坚持严格管理,实现教育管理全覆盖,坚持依法管理,推进依法行政。保证日常工作、重点工作规范有序地进行。 按县局下发的《规范办学——小学教育教学管理手册》的要求,开全科,上足节,按课程表授课。严禁体罚和变相体罚学生,严禁随意增加或减少学生在校活动时间,严禁增加学生课业负担。推行阳光分班,阳光课堂,阳光排座。不断纠正不规范的办学行为。 本学期要继续加大对各村小的管理力度,仍按昌图县教育局下发的《中小学评估方案》对各村小进行评估。且定期和不定期检查督导。继续实行中心校领导包分校制度,现场办公,具体指导,加强村小规范办学的管理。 1、提高教师队伍素质 加强师德师风建设。 进一步落实县师德师风会议精神,巩固现有成果。本学期要深入开展“铸师魂,强师能”活动,使师德师能双提高。 广泛宣传师德师风建设,采取校内外张贴标语,悬挂横幅,校园广播,教育频道节目等形式,大力宣传,宣传氛围,接受社会监督。 师德标准上墙,经常学习,认真研讨,每学期每名教师写心得体会2篇,集中学习不少于8次。 发挥好典型引路作用,结合县师德办开展的挖掘师德典型,推荐师德典型,召开师德报告会,评选感动校园人物等活动,引导教师树立崇高的职业理想。我镇的师德报告会拟定5月份召开。 继续用好师德信箱。上班时间带胸卡,着正装,严禁浓妆艳抹和衣冠不整的现象出现。 要求教师使用文明用语和教育教学艺术语言,公示教师禁语。 严禁出现“三乱”现象,继续发挥好学生、家长、教师、学校和教育主管部门“五位一体”的监管网络作用,一旦出现问题,一经查实,坚决严肃处理。 完善师德师风考核档案,实行师德合格证制度。 加强教师的业务培训 加大业务培训力度,促进教师专业发展,不断提高师能是提升教育质量的关键。 本学期要制定专项培训计划,继续实施“青蓝工程”。深入开展以“三公开”为主要形式的教师岗位大练兵活动,立足本岗位提高,提高教师驾驭教学的能力和执教水平。还要特别注重骨干教师、名师、新任教师的专项培训,提高其知名度和业务素养。 落实县教育局提出的《课堂教学十项基本要求》,大力开展互听课,互评课活动,在共同提高的同时,注重特色发展,敦促“每师一绝”活动的深入开展。 继续实行教师岗位责任制。责任制要在查缺补漏的基础上,进一步完善。使其目标具体,条款清晰,可操作性强,人文化和制度化完美结合。 3、坚持德育创新,开德育活动 开展德育工作,增强实效性,提高学生的思想道德水平是我们的目标教育之一。

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