公式法分解因式4、5.pptx

4、3公式法分解因式（二） ——完全平方公式本节目标1、会用完全平方公式分解因式2、灵活运用公式3、运用完全平方式解决实际问题完全平方公式：a2+2ab+b2=(a+b)2 a2-2ab+b2=(a-b)2 两个数的平方和，加上 （或减去）这两个数的积的2倍，等于这两数和（或者差）的平方．结构特点：首平方、尾平方，积的2倍放中央 分解结果：和平方？差平方？2倍乘积前的符号来帮忙试一试例1．把下列各式因式分解：解：原式=-（x2+4y2-4xy） =-（x-2y）2解：原式=x2+14x+72 =（x+7）2解原式=3a（x2+2xy+y2） =3a（x+y）2解原式=（m+n）2-6（m+n）+32 =（m+n-3）21、如果能运用公式（三项式），找准公式中的a2和b22、先观察是否有公因式，然后再考虑用公式分解．3、如果平方项都是负数，一定要记着提出一个“负号”，然后再运用公式。4、整体换元思想：公式中的a和b有时候会是一个多项式。一提二公议一议：做一做把下列各式因式分解：（1）m2+12mn+36n2 （2）16a2b2+24ab3+9b4 (3）–2xy–x2–y2 （4）4+9（x–y)2–12（x–y）（2）b2（4a+3b）2（1）（m+6n）2（4）（2-3x+3y）2（3）-（x+y）2病例会诊：我知道错在哪里！1、分解因式：2、分解因式：9a2–4b2解：原式= =（6x–3）2 解：原式=9a2–4b2=（3a–2b）2 3、 分解因式：–3m2n+6mn–3n 解：原式=–3m2n+6mn–3n=3n(–m2+2m–1) 4、分解因式：解：原式 = =5、分解因式：（a2+4）2-16a2解：原式=（a2+4-4a）（a2+4+4a）先提公因式误用公式忘记提“-”因数 a2-ab+ b2乱去分母a2-2ab+b2（a-b）2分解不到底勇往直前：1、用简便方法计算： 2、教七年级的王老师为同学们留下一个求代数式x2 +2x+3的值，对同学们夸下海口说：“无论x取何值,这个代数式的值都是正数”，你相信吗?说说你的理由！解：原式=（2016-2015）2 =12 =1解：∵x2+2x+3=x2+2x+1+2 =（x+1）2+2 ∵（x+1）2≥0 ∴（x+1）2+2＞0 ∴x2+2x+3的值总为正数课堂小结1、从今天的课程中，你学到了哪些知识？ 掌握了哪些方法？2、你认为运用完全平方公式时应注意的问题有哪些？小结要点1、完全平方公式的适用范围：首平方、尾平方、积的2倍这样的三项式。2、运用完全平方公式分解时一定要明确哪两个数分别相当于公式中的a和b。3、在分解之前，一定要做到：1、一提二公；2、最高次项的系数是正还是负；3、一定要检查是否分解到底。课后作业： 习题4.5 1 2 4再 见