针对脑瘫患儿家长开展健康教育的实际意义.docVIP

针对脑瘫患儿家长开展健康教育的实际意义 　　【摘要】 家长是脑性瘫痪儿童康复的最主要力量，是最忠实，最好治疗师。通过健康教育使患儿及家长充分认识到脑瘫的康复是一个长期复杂的系统过程，唤起患儿及家长的强烈康复欲望，尤其康复医院制定出患儿近期、远期康复标准，树立了家长治疗的信念。同时在实施健康教育的过程中，康复老师为提高家长的信任度，要积极学习相关知识，掌握新技能，客观上又提高了康复教育的教学质量。 　　【关键词】 脑瘫患儿；家长；健康教育 　　小儿脑性瘫痪（cerebral palsy，CP）简称脑瘫。是指从出生后一个月内脑发育尚未成熟阶段，由于非进行性脑损伤所致的以姿势各运动功能障碍为主的综合症。是一组在小儿早期即发病的非进行性症侯群，表现为非阵发性的中枢性随意肌功能受累，如肢体痉挛、姿势控制异常和不随意运动等，并可同时伴有智力缺陷、癫痫、行为异常、精神障碍及视、听觉、语言障碍等症状[1]。严重影响小儿的生长、发育及生活能力。目前还没有特效药可以完全根治，但早发现，早诊断，在医护人员的早期指导下坚持综合康复护理治疗。我院对治疗脑瘫患儿的家长进行全面、系统的健康教育，取得了一定的成效。笔者谈亲身体会，现报到如下。 　　1 做好家长的心里教育，正确对待疾病 　　1.1 热情接待 热情接待家长及患儿，用通俗易懂的话语对家长及患儿进行入院宣教，介绍住院环境。通过微笑的表情