教学设计_Unit5WheredidyougoonvacationSectionA(1a-2c)_英语_七年级_张记凤_历山中学.docVIP

Where did you go on vacation? SectionA教学设计 教学设计基本信息 所教年级 七年级上 Where did you go on vacation? Unit5 SectionA（1a---2c）1．知识目标（分层掌握） 1巩固下列短语: stay at home go to New York City visit my uncle visit museums go to the mountains go to summer camp study for exams 2掌握句型：--Where did you go on vacation? --Did you…? 2.? 能力目标 能够熟练运用一般过去时谈论假期活动。 ?3．情感目标 热爱大自然，热爱祖国的大好河山，形成积极向上的生活观 。 4.教学重点、难点分析 教学重点：1) 理解一般过去时与一般现在时的区别，掌握be动词和一些基本的规则和不规则的实义动词在一般过去时里的用法。 2) 熟练会话Where did you go? I went to summer camp..等。 3)? 学会用beautiful, pretty good , fantastic, 等描述过去的事情。 教学难点：1）动词过去式要加“ed”，学生在描述过去的事情时