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- 2016-12-26 发布于河南
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敬畏自然 严春友 * * * 敬畏自然 教学目标: 1、阅读课文,感受并理解作者 敬畏自然、爱护自然的观点。 2、理清层层推进的论述思路,了解 对比和反问的作用。 3、揣摩课文中富有哲理、讲究形象 的语言的含义。 4、培养科学理性精神和人文关怀精神。 理清文章思路 阅读课文,找出每一自然段中表达作者观点的关键语句,然后总结作者的思想观点。 我就是关键语句哟,你走眼了吗? 1、反对征服自然的说法,认为人的智慧仅是 大自然智慧这沧海中的一滴。 2、大自然要窃笑人类。 3、人类发明的工具可能在挖掘人类陷阱。 4、宇宙中有比人高级的生物。 5、人类智慧与自然智慧相形见绌。 6、大自然创造智慧生物是为了进行自我认识。 7、我只是宇宙机体的一个部分。 8、宇宙是有生命的。 9、死气沉沉的物质,也是宇宙生命的构成
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