7先学后教我不是最弱小的.pptVIP

小学语文（人教版）二年级下册第7课 我不是最弱小的 （共二课时） 杞县大同小学 王琳琳 第一课时 学习目标： 1、能正确、流利地朗读课 2、会认14个生字。 3、会写6个生字。 第一次“先学后教”:比读书 1、听录音，听准字音，给不认识的字注音。 2、自己练习读，有不认识的字问同桌或举手 问老师。注意平翘舌音,把难读的句子多 读几遍。 2.比谁的声音响亮，句子流利。 朗读比赛： 1.比谁的字音准确，声音响亮，句子流利。听的同学比谁听得认真，有错及时纠正。 第二次“先学后教” 比识字 比谁能把字词读得既流利又正确 我不是最弱小的 ruò　mò　 sà　tuō　líng　cù　suí 弱 末　萨　托　铃　簇　随　 fēn fāng liáo qīng dì jiāo xiān 芬　芳　聊　倾　递　娇　掀 我会认 周末 萨莎 蔷薇 托利亚 聊天 递给 垂着头 弱小 清新 我会读 簇拥 显得 森林 随风舞动 芬芳扑鼻 倾盆大雨 掀起 妖嫩 应该 第三次“先学后教”比写字 学写6个生字“茉、芬、芳、夏、应、该” （一）先学 1.先观察，描红一个，练一个。 （二）后教 找同学上台默写 注意：末与未的区别 夏