“从大兴安岭回来以后,我一直怀念着你。”这里的“你”指的是谁? 此时,你想对这些纯朴的林业工人说些什么? 作者为什么深深思念着看林人,并渴望自己再到大森林中去,通过这些语句你体会到了什么? 课题是《白桦林的低语》,其实是谁在低语?他在低语什么? 总结启发想象。是啊,有多少祖国的建设者,把青春献给了祖国,为了他人,甘于牺牲自己,默默奉献,我们的身边有没有这样甘于寂寞、无私奉献的人呢? 本课语言具体生动,感人至深,在表达方面,你又得到了什么启示呢? 白桦别名桦树、桦木、桦皮树等,落叶乔木,高达25m,胸径50cm; * 前面同学们初步学习了课文,了解到课文讲的是作者来到大兴安岭,认识了淳朴的林业工人,并被他们感动的事。作者是从哪几个方面介绍了看林人的高尚品质,是什么样的人或事使白话林低语吟唱呢?这是这节课学习的重点。 朗读第一部分: 这是文章的总起段 读一读,想一想,这两个自然段写些什么? 作者对大兴安岭和白桦林美景的怀念。 学习第二部分: 默读第三部分: 作者从哪些方面写了林业工人的奉献精神?你是通过哪些词句体会到的? 自读课文4----7自然段,划出体会深刻的语句,并在旁
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