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“80、90后”员工关系与压力管理
---------企业人力资源管理与心理学的有效结合运用课程导言 “80、90后”是一个特殊的群体,他们身上被打上了深刻的时代烙印:独生子女、高等教育改革、高校扩招、时代变革、市场经济、东西方文化的大冲突与大融和。他们的教育背景、家庭背景和社会背景造就了他们的性格特点,他们个性张扬、他们敢于表达、他们充满朝气;但是,他们漠视责任、蔑视义务、完全的自我……
“80、90后”正迅速的成为企业发展的主力军,面对80后、90后的种种诟病:“自以为是”、“跳槽率高”、“缺乏责任心”、“眼高手低”、“工作态度两极化”,很多管理者们感到手足无措。本课程将共同探讨“80、90后”员工的管理,走进他们,了解他们的性格特征,发现他们的优点,结合他们的特点,激发动力,让这一批充满活力的年轻人发挥出自身的价值,富有团队精神,为企业的发展贡献自己的力量! 课程目标 让主管掌握如何管理80和90后的员工,
如何激励80和90后的员工,
如何教导与辅导80和90后的员工,
如何协助80和90后提升工作绩效,
如何塑造在80和90后的心目中的领导形象。 培训目的 准确把握80后员工特点和相应的管理方法
认知80和90后员工的行为和人格特征
如何与80和90后员工沟通技巧
80和90后员工激励与责备技巧 课程对象 企事业管理者
企事业人力资源管理者
企事业工会成员
企事业员工关系管理者
基层班组长、中层管理者、高层管理者 主办单位:
协办单位: 举办时间:2010年10月22日(周五)9:10—17:30
举办地点:广州市新天河宾馆4楼
参会费用:980元/人(提供资料、午餐、教材)团队报名有优惠,详情请来电咨询!课程大纲
第一部分:“80、90后”员工生态图
“80、90后”大学生就业流失率高
“80、90后”与前辈针锋相对典型一幕
“80、90后”的特点 , “80、90后”有梦想吗?
26个字母表达“80、90后”个性
70后80后90后之间区别
“80、90后”员工的自身特点及管理
你在管理“80、90后”时犯过下面的错误吗?案例:富士康前80后女主管自传
研讨:“80、90后”是不是洪水猛兽?
第二部分:“80、90后”人格特质、工作动机与职业心理
“80、90后”人格特质和价值观调查问卷
“80、90后”特质与生存之道
“80、90后”的成长背景
“80、90后”的素质
“80、90后”的能力
“80、90后”的思维
“80、90后”的心理
“80、90后”员工的工作动机
“80、90后”员工的多元化价值观
“80、90后”与现有管理方式的冲突
第三部分:成为被“80、90后”员工认同的上司
用爱管理“80、90后”
“80、90后”员工管理重在情绪和态度
“80、90后”员工管理存在的问题
塑造影响“80、90后”员工的新型领导
3Q塑造你对员工的影响力 :
IQ(智商)修炼——接受新知识
EQ(情商)修炼——以情感融合
AQ(逆境商)修炼——接受逆反心
案例研讨:魅力领导的核心是什么?
案例分析: 三国演义人物对比分析 周瑜、刘备与诸葛亮
案例分析:“80、90后”的真正需求是什么?”
第四部分:“80、90后”员工的管理与协调艺术
方法一:实话还需“巧说”
方法二:“绳短”莫怨“井深”
方法三:照准“纹路”劈柴
方法四:多些“春风”吹拂
方法五:“锅热”才能“饼贴”
方法六:勾画远景,改造心智
方法七:结合有方渗透无形
方法八:认同为先,管理殿后
方法九:赞赏有方
方法十:责罚有术
第五部分:针对“80、90后”的特殊管理
宝洁公司:如何管理“80、90后”员工
北京香港马会:会所开放 人性关怀
中外运敦豪:“80、90后”员工的管理逻辑针对自我的“80、90后”员工
针对有创新精神的“80、90后”员工
针对责任心不强的“80、90后”员工
针对不负责任的“80、90后”员工
针对“个性强”的“80、90后”员工
针对“跳槽”的“80、90后”员工
第六部分:“80、90后”员工的忠诚度管理
21世纪企业需要的7种人才
企业人才具有7个鲜明特点
员工忠诚度缺失的原因
提升“80、90后”员工的忠诚度
近期对策:提高“80、90后”人才忠诚度的措施
中期对策:做好“80、90后”员工忠诚度全程管理
远期对策:用生涯管理提高“80、90后”员工忠诚度
第七部分:不同类型“80、90后”员工的激励方法
从吕布杀丁原弑董卓谈心理激励
成功激励需要了解不同类型员工的心态:
很牛员工 关系型员工 智力型员工
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