八年级思想品德（下）期末复习资料.docVIP

重点基础知识归纳 一、关于“权利和义务” 第一课??国家的主人 广泛的权利 1、公民权利、公民基本权利的含义： 公民权利，指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。 宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。 2、人民与公民的区别：P6 3、我国公民权利的保障体制：P7 公民权利有保障，最重要、最有效的是法律保障。 我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。 立法保障，就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。 司法保障，是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。 、宪法是公民基本权利的确认书和保证书。我国公民享有的基本权利：p10--11） ①公民在行使权利时要尊重他人权利。 ②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。 ③要在法律允许的范围内行使权利。④要以合法方式行使权利。 第二课??我们应尽的义务 、我国权利与义务的关系：在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。 、 我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务。P16页第1段） 3、我国公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 4、如何忠实履行义务：—21的黑标题） 二、关于“生命健康权” 第三课??生命健康权与我同在 1、人身权利是公民最基本、最重要的权利，公民的人身权利包括人格权和身份权 人、法律特殊保护未成年人生命健康权的原因：生命健康权是公民最根本的人身权利。未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任。我国法律对未成年人的生命健康权给予了特殊的保护。 、积极行使生命健康权： 5、公民的生命健康权不得让与或抛弃轻生或自残等行为都与社会道义相悖，与法不合。、关爱他人生命健康 我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯。我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务在日常生活中，人与人之间因故发生了争执，要懂得控制情绪、宽容他人，以避免因一时冲动而导致伤害事件的发生。 第四课??维护我们的人格尊严 1、人格尊严权的含义、2、侵犯人格尊严权的后果：人格尊严不可侮，侮辱者必将受到社会道义的谴责，承担相应的法律责任。 、侵害名誉权的：、侵害公民名誉权的危害：、当我们的人格尊严权受到侵犯时怎么办？ 要求停止侵害；公开赔礼道歉、消除影响、恢复名誉、赔偿精神损失；情节严重的向人民法院提起诉讼依法维护自己的合法权益。 、侵犯公民肖像权的行为：第五课??隐私受保护 1、隐私的含义和内容： 人生在世，总有一些不愿为人所知、侵扰的个人秘密；总有许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事，这些都属于隐私。 它具体包括：私人信息，如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等；个人私事，如日常生活、社会交往等；私人领域，如住宅、个人行李、书包等。 2、保护隐私的要性：、法律保护隐私权的意义： 隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权，它划定了个人空间与公共空间的界限，维护了个人的人格独立和人格自由。 法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定。 、隐私权的内容： 公民的住宅属于公民个人的生活领域，未经本人允许，任何人不得擅自侵入或非法监听、监视，执法人员不得无视法定程序非法搜查。 公民有权对个人信息保密。 公民有权对个人通信内容保密，对自己的信件、电话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或公开。 、我们在尊重他人隐私的同时，怎样增强自我保护意识？ 在向熟人敞开心扉时，要认真选择倾诉对象在上网时要掌握网上安全运行的知识，以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。 保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝。当自己遇到麻烦、产生困惑、出现时烦恼时，应学会与值得信任的人沟通和交流，以获得成长所需的理解和帮助。 、不得滥用隐私权 任何人不得滥用权利，如果个人的私生活和个人信息与社会公共利益、社会政治生活有关，则不属于隐私，不受隐私权保护。 第六课?终身受益的权利 、教育对个人的作用：、受教育权的含义： 受教育是一项基本的人权。所谓受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的权利，以及获得受教育的物质帮助的权利。 、义务教育的含义特征：所谓义务教育，是国家统一实施的所有适龄儿童和少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业。特征：具有强制性具有公益性。具有统一性。、我国实施义务教育的法律保障：《中华人民共和国义务教育法》 、当我们的受