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说 明 1、内容为八年级数学下册19.2.1 2、本节课为正比例函数第二课时内容,上节课已学习了正比例函数的概念。本节课研究正比例函数的图像和性质。 佛崖初级中学 林路灵 2014、5、21 19.2.1 正比例函数(2) 再 见! 2、请你写出两个具体的正比例函数. 3、回忆描点法画函数图象一般步骤: 列表、 描点、 连线 1、什么是正比例函数? 问题一: 例1:用描点法画出正比例函数 y =2x 的图象(过程略)。 练习:在同一坐标系中用描点法画出正比例函数y=x; ;y=4x的图象. y =2x y =x y =4x 6 4 2 -2 -5 5 x y O 思考1 对一般正比例函数y =kx,当k>0时,它的图 象形状是什么?位置怎样? 思考2 在k>0 的情况下,图象是左低右高还是左高 右低?y随x的增大而怎样变化? y =2x y =x y =4x 6 4 2 -2 -5 5 x y O 问题二:当k<0 时,正比例函数的图象特征及性质又怎样呢? 请各小组画出函数y =-3x 和y =-1.5x 的图象,进行 小组合作研究. K>0时,正比例函数y=kx的图像直线y=kx过第一、三象限,y随x的增大而增大。 过原点(0,0)和点(1,k)画直线,得到y =kx 的图象. 问题三 我们知道,正比例函数的图象是一条经过坐标原点的直线,我们也知道,两点确定一条直线,现在,我们有画正比例函数图象的简便画法了吗? 总 结1.图像形状: 正比例函数y=kx的图像是过(0,0)和(1,k)点的直线 2.位置分布: K>0时,正比例函数y=kx的图像(或直线y=kx)过第一、三象限,y随x的增大而增大。 直线与x轴的夹角越大k越大. K<0时,正比例函数y=kx的图像(或直线y=kx)过第二、四象限,y随x的增大而减小。直线与y轴的夹角越大k越大. 练习1 用你认为最简单的方法画出下列函数的图 象: 练习 (1) ; (2) y =-3x. 练习2 在平面直角坐标系中,正比例函数y =kx( k<0)的图象的大致位置只可能是( ). x y O x y O x y O x y O A B C D A 练习 练习3 对于正比例函数y =kx,当x 增大时,y 随x 的增大而增大,则k的取值范围 ( ). A.k<0 B.k≤0 C.k>0 D.k≥0 C 练习 练习4 比较大小: (1)k1 k2;(2)k3 k4; (3)比较k1, k2, k3, k4大小,并用不等号连接. < k1<k2 <k3 <k4 练习 4 2 -2 -4 4 x y O y =k4 x -4 -2 2 y =k3 x y =k2 x y =k1 x < (1)本节课,我们研究了什么,得到了哪些成果? (2)正比例函数的图象及性质怎样? (3)我们是怎样进行研究的? 课堂小结 作业: 教科书第98页习题19.2第2题; 用简便方法画下列函数的图象,并说说当x 增 大时,函数值 y 分别怎样变化: (1)y =4x;(2)y =-2x. 课后作业
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