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《汽车构造》上 课程教案 第 1 页 授课题目（教学章、节或主题）： 第一章 汽车概述 课时安排 2 授课时间 第二周 周一 3、4 节 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 掌握汽车的总体结构及VIN码 熟悉汽车的分类 了解汽车分类的类型 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 基本内容： 轿车的分类 客车的分类 货车的分类 汽车的总体结构及功用 VIN码 重点：VIN码、汽车的总体结构 难点：汽车的分类 讨论、思考题、作业： 讨论： 日常生活中常听到人们说微型车、SUV、大客车、小巴、、、、、这些在汽车行业是如何分类的？ 参考资料（含参考书、文献等）： （1）《汽车构造》 陈家瑞 主编 人民交通出版社 （2）《汽车发动机构造与维修》姜勇、高寒主编 中国劳动社会保障出版社 （3）《汽车构造》 余志生 主编 机械工业出版社 教学过程（分钟）：复习 ，新课 80 ，讨论 20 ，习题 ，上机 授课类型（请打√）：理论课（√） 上机课（ ）实验课（ ）习题课（ ）其他（ ） 教学方式（请打√）：讲授（√）讨论（√）示教（ ）指导（ ）其他（ ） 教学资源（请打√）：多媒体（√） 模型 （ ）实物（ ） 挂图（ ） 音像（ ） 填表说明：1、每项页面大小可自行添减； 2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。 《汽车构造》上 课程教案 第 2 页 授课题目（教学章、节或主题）： 第一章 汽车概述---发动机 课时安排 2 授课时间 第二周 周二 8、9 节 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 掌握发动机的分类 熟悉发动机的编号 了解汽车维修的类型及常用工具 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 基本内容： 发动机分类的依据 发动机的编号 汽车维修基础及常用工具 重点：发动机的分类 难点：发动机的编号 讨论、思考题、作业： 思考题：结合发动机拆装实训熟悉下汽车常用工具及使用要求 参考资料（含参考书、文献等）： （1）《汽车构造》 陈家瑞 主编 人民交通出版社 （2）《汽车发动机构造与维修》姜勇、高寒主编 中国劳动社会保障出版社 （3）《汽车构造》 余志生 主编 机械工业出版社 教学过程（分钟）：复习 10 ，新课 80 ，讨论 10 ，习题 ，上机 授课类型（请打√）：理论课（√ ） 上机课（ ）实验课（ ）习题课（ ）其他（ ） 教学方式（请打√）：讲授（√ ）讨论（ ）示教（ ）指导（ ）其他（ ） 教学资源（请打√）：多媒体（√ ） 模型 （ ）实物（ ） 挂图（ ） 音像（ ） 填表说明：1、每项页面大小可自行添减； 2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。 《汽车构造》上 课程教案 第3 页 授课题目（教学章、节或主题）： 第二章 发动机工作原理 第一节 概述 第二节 发动机性能指标 课时安排 2 授课时间 第三周 周一 3、4 节 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 掌握发动机的总体结构、发动机的工作原理 熟悉发动机的基本术语、发动机的性能指标 了解发动机各组成部分的功能，柴油机与汽油机结构、工作原理的异同点 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 基本内容： 发动机的总体结构及其功用 发动机的基本术语 发动机的工作原理 发动机的性能指标 发动机的机械损失 重点：发动机工作原理 难点：发动机的性能指标 讨论、思考题、作业： 思考题： 发动机的总体构造 四冲程汽油机的基本工作原理 汽油机和柴油机有哪些不同之处？（结构、工作原理） 参考资料（含参考书、文献等）： （1）《汽车构造》 陈家瑞 主编 人民交通出版社 （2）《汽车发动机构造与维修》姜勇、高寒主编 中国劳动社会保障出版社 （3）《汽车构造》 余志生 主编 机械工业出版社 教学过程（分钟）：复习 10 ，新课 80 ，讨论 20 ，习题 ，上机 授课类型（请打√）：理论课（√ ） 上机课（ ）实验课（ ）习题课（ ）其他（ ） 教学方式（请打√）：讲授（√ ）讨论（ ）示教（ ）指导（ ）其他（ ） 教学资源（请打√）：多媒体（√ ） 模型 （ ）实物（ ） 挂图（ ） 音像（ ） 填表说明：1、每项页面大小可自行添减； 2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。 《汽车构造》上 课程教案 第 4 页 授课题目（教学章、节或主题）： 第二章 发动机工作原理 第三节 发动机的换气过程 第四节 汽油机的燃烧过程 课时安排 2 授课时间 第三周 周二 8、9 节 教学目的、