新竹县立六家国中100学年度【艺文深耕-鼓舞人心,鼓动青春】教学观察.docxVIP

新竹縣立六家國中100學年度【藝文深耕-鼓舞人心，鼓動青春】教學觀察記錄表上課時間第2週2/13(一)、2/14(二)課程名稱和太鼓單元名稱基礎訓練.太鼓禮儀單元目標為學員提供技能的機會，學員對於個人的能力肯定，以及做最好的密集訓練，加強個人體態與肢體動作的要求【課程內容】鼓棒握法，擊鼓腳步與姿勢，太鼓基礎動作練習。體能與體態的展現，可運動全身，活潑、跳動的演奏方式，增加感官協調性，標準的 姿勢與腹式呼吸法，是最好的健康方法。透過打鼓激發瞬間產生專注能力，並建立群體關係，凝聚團體意識。因應多元學習，培養全方位智能與技能的學習能力。指定作業將基礎節奏練習熟練檢討或建議集合動作太慢，基本動作須加強。指導老師吳瑄茹助教黃淑芬 新竹縣立六家國中100學年度【藝文深耕-鼓舞人心，鼓動青春】教學觀察記錄表上課時間第3週2/20(一)、2/21(二)課程名稱和太鼓單元名稱基礎訓練.太鼓禮儀單元目標基礎節奏訓練.太鼓禮儀訓練【課程內容】弓箭步的站步、預備的基本站姿。太鼓禮儀、上課、下課、舞台禮儀。四分音符、二分音符、全音符、八分音符的打擊方式指定作業將基礎節奏練習熟練檢討或建議基本動作不夠確實，基礎節奏不熟練。指導老師吳瑄茹助教黃淑芬新竹縣立六家國中100學年度【藝文深耕-鼓舞人心，鼓動青春】教學觀察記錄表上課時間第5週3/5(一)、3/6(二)課程名稱和太鼓單元名稱基礎訓練,曲目進行單元目標落