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关于班组及班组长 班组的结构 1.班组是为了实现既定 的组织目标,有同工种 或不同工种员工组成的 独立小群体; 2.是企业中基本作业单 位,企业内部最基层的 劳动和管理组织; 3.班组的特点:结构小(最基层单位)(班组安全建设是基石) 管理全(麻雀虽小五脏俱全) 工作细(上有千条线,下面一根针) 群众性(团结员工,集中智慧) 关于班组及班组长 班组事故频发 1.有关资料统计,我国工企业工伤事故有90%左右发生在班组。因此,预防班组事故是安全管理的重点。 2.这是班组的特点所决定的 3.这是组织结构的特点所决定的 关于班组及班组长 关于班组长(段长) 1.最基层的管理者、组织者、教育者、领导者、指挥者; 2.班组长是企业改革的支持者 3.班组长是班组员工的知心人 4.班组长是不断进取的时代挑战者 关于班组及班组长 班组长应处理好六种关系 1、正确处理大集体与小集体的关系,坚持小局利益 服从大局利益 高积勤 2、正确处理集体与个人的关系,坚持发挥团队整体 功能(处理好“严”和“情”的关系) 3、正确处理德与才的关系,坚持走德才同时发展的 道路 4、正确处理制度与思想教育的关系,坚持人性化管理的方向 5、正确处理管人与管事的关系,坚持以人为本的战略思想 6、正确处理生产与安全的关系,坚持生产、安全两手抓,不安全就不生产,实现零事故。 关于班组及班组长 称职的班长 8小时满工作负荷者 1.当员工不把安全当回事时,这样的人绝不是合格的员工。同样,安全抓不好的班长,也不是称职的班长。 2.班组长的工作特点:职务不高,工作不少,责任不小。 班组安全建设方法 综合的安全技术能力 1.事故超前预判能力 2.紧急状态处置能力 3.事后处理能力 班组安全建设方法 重点是事故超前预防能力 预知、预想 班组安全建设方法 班组安全教育的内容 班组安全建设方法 自救互救能力 正确判断现场状况,正确采用处置措施,先自救 后互救的原则,有效的默契配合,器材及工具的使 用,非常规条件的操作,应急医疗救护知识,镇定 冷静相互信任。 君子不立危墙之下。说的是做人的道理,君子要 远离危险。安全上讲,不做有危险的事情,风险总是潜 伏的多,在暗处得多。不要因一念之差,图一时的方便, 受到无谓的伤害。 班组安全建设方法 颜色的安全 1.红色:标示禁止、停止、消防、危险 2.黄色:表示注意和警告 3.蓝色:表示指令和必须遵守的规定 4.绿色:标示通行安全 5.黄黑条纹:表示需要特别注意 以上是通用的颜色,一定要自觉执行,减少 整体运行成本。 班组安全建设方法 两个转变 1、管理目标,从“零事故”到“零三违”转变; 2、要我安全到“我要安全”转变,发生在别人身上的叫故事,发生在自己身上的叫事故。算一算自己的安全账,经济收入、家庭幸福、个人健康。一瞬间的事啊!!! 班组安全建设方法 1、“三违”过六关的管理,六关指那六关? 家庭成员、厂工会组织、班组、车间、厂(公司)、人力资源部逐级审查、签字确认。 2、违反劳动纪律的行为: 1)脱岗、串岗、睡岗、酒后上岗; 2)迟到、早退、无故缺勤; 3)在岗位上做与工作无关的事; 4)在生产区吸烟、带烟火; 5)在易燃易爆生产区打手机或手机开机; 6)工作期间参与赌博; 7)工作期间打架、骂人; 8)故意损坏公物; 9)在岗位上无理取闹; 10)不配合各级人员进行检查; 11)其它违反劳动纪律行为。 白国周班组管理方法特点 自由管理 群众参与 明确责任 有效管理 杜绝违章 白国周班组管理方法特点 自主管理 1、班组长要能独立抓管理 2、能结合本专业的实际和本专业的特点抓管理。班长不是说大话、套话的岗位,要多思考,努力使班组的安全活动具体一些、针对性强一些、可操作性多一些。 3、三快三勤:嘴快、腿快、手快;勤动脑、勤汇报、勤沟通。 4、互联互保法:集体上下班,相互观察和师徒连带,由每个人安全到整体安全。 白国周班组管理方法特点 群众参与 1、群众是真正的英雄,发展全员参与,不是一言堂; 2、注重动态管理,运动是绝对的,静止是相对的; 3、超前管理,不是“亡羊补牢”。 白国周班组管理方法特点 明确责任 1、开好交接班会,执行好方案、公司文件,对事件进行总结分析;察,他人吃一堑,长自己三智。 2、有效控制异常情况,杜绝违章。 白国周班组管理方法特点 有效管理:主要内容可以概括为“六个三”:三勤、三细、三到位、三不少、三必谈、三提高。 “三勤”:勤动脑、勤汇报、勤沟通 “三细”:心细,安排工作细,抓工程质量细 “三到
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