(教育法制专题.pptVIP

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  • 2016-12-26 发布于北京
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2.教师的权利 第一教育教学权 其基本含义包括: (1)教师可以根据其所在学校的教学计划,时间安排等具体要求,结合自身的教学特点自主的组织课堂教学。 (2)按照课程标准,教科书等文本教材的要求确定其教学内容和教学进度,并不断完善教学体系。 (3)针对不同的教育对象,对教育进度,教学形式,方法,措施等方面进行改革,实验,并不断完善。 我国教师法第七条第一项规定:教师有进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验的权利。简称教育教学权。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二科学研究权 目前,在我国的中小学,教师的学术自由主要体现在教育教学工作之外的专门科学研究活动中,在教学活动中不宜任意发表个人看法和观点。 我国教师法第七条第二项规定:教师有从事科学研究,学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见的权利。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第三管理学生权 我国教师法第七条第三项规定:

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