三角形面积的计算1课时.pptVIP

三角形面积的计算 2、三角形的面积是拼成的平行四边形面积的（ ）。 谈谈本节课你的最大收获是什么？ * 三角形面积的计算 营盘山小学：张秀梅 口答下面各图形的面积。（单位：厘米） 5 3 5 3 两个完全一样的锐角三角形可以拼成什么样的图形？ 实验一： 两个完全一样的钝角三角形可以拼成什么样的图形？ 实验二： 实验三： 两个完全一样的直角三角形可以拼成什么样的图形？ 1厘米 请同学们比较一下，这两个三角形能不能拼成一个平行四边形？为什么？ 通过以上试验，同学们想一想，你发现了什么？ 总结： 1、两个完全一样的三角形都可以拼成： 2、每个三角形的面积等于： 一个平行四边形 拼成平行四边形面积的一半 3、这个平行四边形的底等于： 三角形的底 4、这个平行四边形的高等于： 三角形的高 1、 两个（ 　 ）的三角形通过（ 　　 ）、（ ）能拼成一个（ ）。 3、三角形的底与拼成的平行四边形的底 （ ），三角形的高与拼成的平行四边形的高（ ）。平行四边形的面积等于（ ），所以三角形的面积等于 （ ） 完全一样 旋转 平移 一半 相等 相等 底乘高 底乘高除以2 平行四边形 三角形面积 底 高 ÷ × = 2 S=a×h÷2 有一种零件有一面是三角形，三角形的底是5.6厘米 ，高是4厘米。这个三角形的面积是多少平方厘米？ 4厘米 5.6厘米 5.6×4÷2=11.2（平方厘米） S=a×h÷2 判断： （1）两个形状一样的三角形，可以拼成一个平行四边形.………………………………………………( ) (2)平行四边形面积一定比三角形面积大.……( ) (3)一个平行四边形与一个三角形等底等高,那么平行四边形的面积一定是三角形的2倍.……………( ) (4)底和高都是0.2厘米的三角形,面积是0.2平方厘米.( ) √ × × × 2.8 3 4 1.5 计算下面图形的面积(单位:分米) 4 3 练习： 量出你的三角板(两个任选一个)的底和高,然后算出它的面积。 * * *