《编续童话故事》作文教学教案.pptVIP

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  • 2016-12-25 发布于浙江
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走着走着,老虎在山脚下碰到一只花猫,只见花猫纵身一跃,双爪一扑,一只活生生的老鼠就成为了它的盘中餐。老虎一见,佩服极了,就跑过去跟小猫说:“猫大师,我想拜你为师,向你学习捕食技巧,你愿意收下我这个徒弟吗?”花猫见老虎一脸虚心求教的样子,想了想,说:“好吧,我收下你了!” 花猫每天很认真的教老虎学本领,老虎也进步的很快。老虎从花猫这里学到了不少功夫,扑、掀、剪三招尤为熟练。渐渐的,老虎的捕猎技巧越来越高超,再也不用担心找不到食物了,它慢慢变得骄傲起来,开始瞧不起自己的师傅了。 ——向花猫学艺 编续童话故事 先读读下面开头的几句,请你展开想象,把故事写完整。 小鸡和小鸭在课堂上写字,小鸭的字写得东倒西歪,很不好看,小鸭看到小鸡的字写得很漂亮,很羡慕。 请同学们发挥丰富的想象 写字不好看怎么办? 比较下面两句话,哪一句写得更具体? 1、丑小鸭来到沼泽地,望着天上的白天鹅,惊呆了。 2、(受尽欺负的)丑小鸭来到(一望无际的)沼泽地,(眼巴巴地)望着天上(自由自在飞翔的美丽)的白天鹅,(不由得)惊呆了:“(难道世界上会有这么漂亮的鸟儿?)”(他自言自语地说:“我要是能和他们一起飞该多好哇!) 受尽欺负的丑小鸭伤心地来到河边,眼巴巴地望着天上自由自在飞翔的美丽的白天鹅,不由

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