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浙江省中小学教育质量综合评价 监测实施办法 （试行稿） 浙江省中小学教育质量监测中心 2013年10月 目 录 第一章 总 则 （1 ） 一 综合评价工作目标 （1 ） 二 监测工作要求 三 组织机构与职责 第二章 市、县综合评价办公室工作任务 一 人员组成与职能 二 市综合评价办公室工作任务 三 县综合评价办公室工作任务 四 监测工具的管理 第三章 样本学校的组织与实施 一 工作小组的人员组成 二 监测实施准备工作 三 监测工具的管理和使用 四、监测现场的操作流程 五 监测现场各类人员职责 第四章 监测工作的监督与处理 一 巡视和监督 二 临场处置办法 三 重大事件报告 第五章 监测守则及违纪处理 一 测试学生守则 二 参加问卷调查的校长与教师守则 三 工作人员守则 四、违纪测试学生的处理 五、违纪工作人员的处理 第一章 总 则 一、综合评价工作目标 构建体现素质教育要求、以学生发展为核心、科学多元的中小学教育质量评价体系，促进政府和教育部门改进教育质量管理，形成促进发展、职责明确、规范长效的