编导讲故事技巧预览.ppt

编故事的考试方法是你从考官事先准备好的数个故事题目中抽取一个，在候考区准备5至10分钟，然后再把你构思的故事讲述给考官听。一般不能写成书面提纲。 一、给出单个关键词编写故事 给出一个抽象或具象单词，可以将其作为主旨、关键词、关键道具等进行创作，创作空间较大，难度较小，但是容易跑题。 A．叙事类：中彩；鞋丢了；艳遇；电梯坏了； 要做的工作是对一个事件的扩写。在规定了事件之后，怎样选择一个叙事角度成为了关键。 比如说：中彩。那么是谁中彩，不同的人，不同的时间，不同的情况下中了一张彩票，故事的张力、色彩、氛围就都不相同了。 B．名词类：饺子；电梯；苹果 要挖掘事物的属性，找出与之具有对应关系，或者是具有对立关系的人物、道具或事件。 在创作的过程中，要注意对单一名词的反复使用，令其反复出现在故事里，这个名词应该是故事的核心。 C．状态类：天黑了；雨天 参见叙事类，只不过创作空间更大，在给出的情绪范围内，考生可以自己选择一个事件，其余与叙事类相同。 二、给出多个关键词编写 如：月亮，三轮车\雨天，车站，一身泥\护士，胡同 (1) 建立关系（最重点） 单词与单词之间，无具体逻辑关系，因此创造几个单词之间的逻辑关系，占了整个创作过程极大的比重。可以说，找到了一个合适的关系，就相当于创作已经完成了一半。 在有人的情况下，人就是主角. 在没有人的情况下，以人为主角，（或者有主观