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- 2016-12-26 发布于湖南
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2012学年度保教工作计划指导思想:目标为指导重点:管理服务效益年以园务计划为主要指导目标:以教学及服务兴园,构建符合幼儿园的健康教育模式,强化教师及保育员的服务能力,加强对幼儿的认知能力、卫生习惯、自我保护能力、个性及社会性等的培养,为幼儿园的快速发展,更为幼儿一生的健康成长打下坚实的基础。
保教主任是全园保教工作的具体组织、管理者及推动者。保教主任要协助园长领导全园保育、教育工作,认真完成园里规定的年度、学期工作任务,做好对保教人员工作的检查、考核和评定。一、情况分析:
????面对一个很是激烈的市场竞争,生源是幼儿园面临的一个相当重要同时也是非常棘手的问题,所以当务之急,需积极开展好学期的招生工作,做足幼儿园自己的特色,吸收更多的孩子入园。本学期加强师资力量的培训,加强教师的理论学习以及业务能力方面的学习,让每一位教师都有能精神饱满的状态去开展好幼儿园的各项工作。
???? 1、认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》,努力钻研教材,指导老师制定切实可行的教学计划和班务工作计划;主持教研组会议,研究有关教学的各种问题,并经常检查计划的进展落实情况;组织保教人员的教学研究活动,开展观摩教学及时总结交流保教工作经验,提高保教工作质量。
????? 2、定期组织教师进行理论及业务能力方面的学习培训并有相应的学习记录,教师学习后有相应的反思。通过参加备课、听课、检查教案等方式
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