初中体育与健康学科基本体操单元.pptVIP

双杠 男生： 杠端跳上成分腿坐—前进一次成分腿坐—体前撑杠并腿后摆，进杠前摆—后摆转体180°成分腿坐—弹杠并腿前摆—支撑后摆下 女生： 杠端跳上成分腿坐—前进一次成外侧坐—越两杠直角挺身下 分析： 重点动作有分腿坐前进一次、支撑后摆转体180°成分腿坐、支撑后摆下（越两杠直角挺身下） 联结动作有杠端跳上成分腿坐、支撑摆动（前摆或后摆） （三）制订单元教学计划的步骤 确定学习目标 选择与设计（合理分割与联合）学习内容 合理分配上课时数 单元教学策略的制定 教学方法和手段的涉及 整体教学过程的研究 场地器械的统筹 教学评价的设计 （四）制订单元教学计划的基本要求 要有明确的目标意识。 内容的学习与展开应关注学生运动技能的掌握与应用，还应穿插体能与游戏的内容。 教学方法和手段的设计应确立学生在体育与健康课程学习中的主体地位，充分调动与激发学生学习的主动性、积极性、创造性。 （五）制订单元教学计划的注意事项 突出“目标引领内容”的思想，引导与培养学生独特的创新力。 教学内容的安排充分考虑学生的实际需求和运动特长，并注意单元学习内容之间的纵横联系。 单元教学内容的安排遵循由浅入深、由易到难、由已知到未知的原则。 要注意季节和气候条件对体育学习内容的制约，充分利用课内外体育资源。 要面向全体学生，尊重差异，体现学生主动学习的策略、方式、方法。 根据教学目标和教材的性质，决定各