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时代华亚教学主管工作日志
分校:____________
教学主管:________
主管工作日志使用说明:
使用说明:每周使用一册,于每周一视情况自行打印出来下周使用;
存档说明:教学主管需仔细阅读并按用表说明进行填写和存档;每周交校长签字检查;每月教学部长巡校时统一签字检查后存档;每年进行打包存储;第三年进行处理。
目 录
教室分布图-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1
课前检查记录表------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2
听课评分标准--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3
听课记录表-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4
试讲记录表-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5
教师用表检查表-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------6
课 检 记 录 表
检查时间 教师
姓名 所带
班级 到岗时间
(1分) 信息栏
(1分) 教 具
(3分) 课前活动
(3分) 教室环境
(2分) 总分
(10分) 备注 用表说明:1、每周必须对每个班进行检查,严格进行评分,同时针对出现问题第二天晨会进行强调和说明;
教学中心教师上课质量评分标准
教学项目 评 分 标 准 得 分 说 明 得 分 一
课
程
设
计
与
教
学
流
程
(60分) 1 课前准备
(10分) 教室环境整洁、干净,桌椅摆放整洁;(2分)
实物教具丰富、漂亮、实用、有创意;(3分)
板书图文并茂,格式符合标准;(3分)
D、能提前到岗,课前学生交流到位。(2分) 2教学效果
(25分) 能按步骤要求和流程进行;清晰、流畅;(5分)
教学重点突出;(5分)
教学难点突破;(5分)
D、时间安排合理;(5分)
E、教学效果明显。(5分)
(标准:5分:很好 ; 4分:较好; 3-2分:一般; 1分:差) 3教学活动实施
(25分) 教学活动操作目标性强,能有效达到教学效果;(7分)
教学活动的操作步骤完整,教学活动规则讲解清晰教师并带有很强的示范性,教师做到充分展示,学生不会因为不了解教学活动的规则而影响操作,且操作成功率在90%以上。(7分)
C、 教学活动趣味性强,能够很好的吸引全班90%学生的参与性。(6分)
D、 奖励机制运用得当,能够起到激励学生的作用。(5分)
二
教
学
技
巧
(40分)
1教姿教态
(10分) A、着装得体并化淡妆(2分)B、有丰富的肢体语言(3分)
C、有激情,能带动课堂80%的学生,具有较好的示范性及感染力(3分)
D、面部表情丰富(2分) 2课堂用语
(
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