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教师节感恩节图片
篇一:感恩教师图片资料
“感恩老师”主题教育活动图片资料
篇二:转发:感恩教师节…【极品美图】
转发:感恩教师节…【极品美图】
2013-9-14
转发:感恩教师节…【极品美图】
篇三:张彦芳《教师节 话感恩》
教师节 话感恩
教育目的:通过敬师等小故事,使学生了解我国 “尊师重道”的传统;以丰富多彩的活动为载体,引导学生自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。教育形式:以活动为主(转载自:CspeNgBo.cOm 蓬 勃 范文网:教师节感恩节图片),进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲事例、小组讨论等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
活动流程:
一、忆爱导入:
1.我们来做个文字联想游戏,看到这些词你会想到哪种职业?(示词语:严格的教练、亲密的朋友、慈母、园丁、红烛)
2.每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:老师早,教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都是同学们对老师的尊敬。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
和我们朝夕相处的可能除了父母就是我们的老师了,从一年级到现在,你还记得有多少老师教过你吗?你最喜欢哪位老师?能用上上面的一个词来谈谈你对他的印象吗?先和小组同学说一说,待会儿找同学来交流。学生小组交流。
为了培养我们,老师煞费了苦心,他们在生活中经常扮演多种角色,遇到下面这种情况,你希望老师是怎样的态度?(严厉、慈祥、冷漠)
国庆节放假七天,小明和爸爸坐飞机去了上海。上海的美景让人留连往返。眼看就要开学了,小明的作业还没写。一想起写作业,他就犯愁。犹豫了片刻之后,他决定第二天硬着头皮上学去。第二天,当同学们把作业都交上来的时候,只有小明低着头,不敢抬头看老师。如果你是小明,你希望老师用什么样的态度来对你?
为什么没有人选择冷漠?(冷漠就代表老师并不关心你)所以大家希望看到的是这样两种角色。喜欢严厉的请举手?慈祥的?现在我们分两组,展开辩论,选择哪一种态度,要说说为什么选择他?
看来,老师们无论扮演的是严厉还是慈祥的角色,出发点都是一个字——“爱”。如果老师不爱我们,就不会——就不会——就不会——
我们的老师无时无刻不在关心着我们,他们无私无悔地为我们付出。他们是最可爱
的人。
二、展示体验,升成爱
1.师的一天
我们每天都和老师接触,那么,你对老师又有多少了解?课前,老师让同学们对老师的
一天的工作进行了采访。谁能向大家汇报一下你们的采访情况?
2.华感情
听了他们的汇报,看了他们的采访记录,你们有什么要说的吗?
在做人、学习、活动、生活等各方面,老师都会对我们提出要求,老师时时刻刻都在关心爱护着我们,他们将知识传授给我们,教我们做人的道理,我们在他们的呵护下一天天长大,而他们的鬓角却添了丝丝白发,此时此刻你想对老师说些什么呢?
3.时刻
同学们说得真好,听了你们的话,我知道了你们也爱自己的老师,生活中老师也能感受到大家的爱,现在,让我们来一起回味哪些令人温馨的时刻(出示事件关键词:递水、收拾卫生、作业、听课、打招呼、路队站姿、帮师拿东西)
4.恼时刻
同学们,你们的表现真的是让我欢喜让我忧。
示烦恼时刻:看到这样的镜头,你想说点什么?
三、知行合一
1.敬老师,应发自内心,见之行动,那么我们该怎样尊敬老师呢?示小测:当你遇到老师时——当你站起来发言时——全体起立当你听老师讲课时——当操场上遇到老师时——当你手里拿着东西时——
2.倡议送大家
尊敬老师从你我做起!在此,我向全班同学发出倡议,希望大家在课堂上,用专心致志的听老师讲课,在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动感恩老师。
四、用一用“道德两难法”
“迟到”案例,遇到这样的情况,你准备怎样做?
五、文字图画 传递真情
教师节就要到了,为喜爱的老师画张相,说一段祝福的话,用图文形式向老师传递真情。
六、课外拓展
课下,请用你的一言一行表达对老师的尊重。下节课上,我们评比班级的“尊师小明星”。比比看在这段时间中,你用了哪些积极的行动给予老师以尊重。
2016学年第一学期
教学工作计划
5
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