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- 2016-12-24 发布于湖北
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班级是学校最基层的组织单位, 也是学生成长成才最直接的环境。 我们紧密配合学校的中心工作,大 胆探索,勇于实践,强化学生的自 主意识和教师的服务意识,尽心培养 良好的班风班纪,促进班级建设。教 育学生养成良好的行为和学习习惯, 养成健康的道德情操,以便实现学生 成人成才的双基目标。 二、期中考试 成绩分析 分 数 段 明 细 表 学生存在的问题: 1.部分同学自我约束能力较差,有的同学上课、自习课上过于活跃,纪律观念淡薄; 2.个别同学学习习惯不够好,不能利用有效时间按时完成作业,拖欠作业的情况比较严重,个别同学还有抄作业的现象; 3.少数学生上课注意力不集中,开小差,做小动作; 4.部分学生存在偏科现象; 5.少数学生劳动观念不强,怕脏怕累,搞 卫生拖拖拉拉; 6.有些学生上网成瘾,缺少监督和管理; 7.部分学生自信心严重不足,有悲观失望情绪。 学习成功的秘诀 1、勤奋 2、方法---提前预习,及时复习,红笔订正, 不懂就问。 3、坚持----家长督促 现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,以后就可以轻松一点,享受更多的天伦之乐;
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