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安徽省2014年中考物理试卷 一、填空题（第1-3题每空1分，其余各题每空2分，共28分；将答案直接写在横线上） 1．（2分）（2014?安徽）（1）0.8g/cm3= 0.8×103 kg/m3 （2）360km/h= 100 m/s． 考点： 物理量的单位及单位换算． 专题： 其他综合题． 分析： 本题根据密度和速度的单位的进率进行换算．换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果． 解答： 解： （1）∵1g/cm3=103kg/m3，∴0.8g/cm3=0.8×103kg/m3； （2）∵1km/h=m/s，∴360km/h=360×m/s=100m/s． 故答案为：（1）0.8×103；（2）100． 点评： 无论什么物理量的单位换算，前面的数都表示倍数，不进行换算，只是把后面的单位进行换算．这才是真正意义上的单位换算． 2．（1分）（2014?安徽）各种管乐器在演奏时，乐音是管中空气柱的振动产生的．在进行管乐器的演奏过程中，当用手指堵在管上不同位置的孔时，就改变了振动部分空气柱的长度，从而改变了所产生乐音的 音调 ． 考点： 音调． 专题： 声现象． 分析： 音调跟频率有关，频率越大，音调越高． 质量大体积大的物体难振动，频率小，音调低． 解答： 解：吹笛子是笛子内的空气柱振动发声，用手分别按住不同的笛孔，空气柱的长度不同，质量不同，体积不同，振动频率不同，音调不同． 故答案为：音调． 点评： 掌握弦乐、管乐、打击乐的音调、响度的影响因素． 3．（1分）（2014?安徽）惯性是物体本身的属性．我们知道战斗机在战斗前都要丢掉副油箱，这是为了 减小 （选填“增大”或“减小”）它的惯性，以提高它的灵活性． 考点： 惯性． 专题： 运动和力． 分析： 惯性的大小与质量有关，质量越大，惯性越大；反之，质量越小，惯性越小． 解答： 解：战斗机在战斗前要抛掉副油箱，是为了减小飞机的质量来减小飞机的惯性，使自身的运动状态容易改变，以提高歼击机的灵活性． 故答案为：减小． 点评： 此题主要考查学生对惯性的理解．惯性现象在现实生活中随处可见，和我们的生活密切相关，学习中要注意联系实际，用所学惯性知识解决生活中的实际问题． 通过对此事例的探究，加强了学生分析问题的能力和利用物理知识来解决生活中实际问题的能力． 4．（4分）（2014?安徽）运用分子动理论，可以对液体的蒸发现象作出合理地解释：由于液体表面的分子在做 无规则运动 ，所以在任何温度下蒸发现象都能发生；温度越高，分子的 无规则运动（热运动）越剧烈 ，从而蒸发越快． 考点： 分子动理论的基本观点． 专题： 分子热运动、内能． 分析： （1）组成物体的分子在不停地做无规则运动； （2）需要知道温度的概念和实质．温度是表示物体冷热程度的物理量．从分子运动论来看，温度反映了物体内分子做无规则运动的剧烈程度，温度越高 分子运动越剧烈，温度越低，分子运动越缓慢，热运动和温度有关，温度越高分子扩散就越快． 解答： 解：从分子运动论的观点讲，构成物体的分子在不停地做无规则运动，温度反映了物体内部分子无规则运动的剧烈程度，温度越高 分子无规则运动越剧烈． 故答案为：无规则运动；无规则运动（热运动）越剧烈 点评： 本题考查了，分子热运动与温度的关系，属于基础知识． 5．（4分）（2014?安徽）如图所示的电路中，电源电压保持6V不变，电阻R1=10Ω，R2=20Ω，闭合开关S，则R1消耗的电功率为 0.4 W；若通电30s，电阻R2产生的热量为 24 J． 考点： 电功率的计算；焦耳定律． 专题： 计算题；电能和电功率． 分析： 由电路图可知，两电阻串联． （1）根据串联电路的电阻特点和欧姆定律求出电路中的电流； （2）根据P=I2R求出R1的电功率；根据Q=I2Rt求出通电时间30s电阻R2产生的热量． 解答： 解：由电路图可知，两电阻串联． （1）∵串联电路中总阻值等于串联的各电阻之和， ∴R=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω， 根据欧姆定律可得，电路中的电流： I===0.2A； （2）由P=UI=I2R得：R1的电功率P1=I2R1=（0.2A）2×10Ω=0.4W； 串联电路中总电压等于各分电压之和， 电阻R2产生的热量Q2=I2R2t═（0.2A）2×20Ω×30s=24J． 故答案为：0.4；24． 点评： 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式、焦耳定律的应用，利用好公式和规律是关键． 6．（4分）（2014?安徽）攀岩是一项挑战自然，超越自我的惊险运动．一位攀岩者体重为520N，背着质量为8kg的背包，用时40min登上高为9m的峭壁．在此过程中攀岩者对背包做