乌拉特中旗一中八年级数学上册《第十四章 一次函数与二元一次方程（组）》学案（无答案） 新人教版.docVIP

内蒙古乌拉特中旗一中八年级数学上册《第十四章，一次函数与二元一次方程（组）》学案 新人教版 学习目标： 1.由数与形的第二次结合知道一次函数与二元一次方程（组）之间的联系。 2.会分析具体问题中的数量关系，列出一次函数、方程（组）解决有关的问题。 重点：一次函数与二元一次方程（组）之间的联系。 难点：通过具体问题分析其中的数量关系，运用函数、方程组解决问题。 方法指导：自学课本127——128页。 学习过程： 一、知识链接 1.（A）什么是二元一次方程、二元一次方程组？二元一次方程的解，二元一次方程组的解？二元一次方程有多少个解？二元一次方程组有多少个解？ 2.（A）把二元一次方程3x + 5y =8变形为用含有x的代数式表示y的形式。 二、自学研讨 1. （A） 二元一次方程3x + 5 y= 8有＿＿＿个解，直线L: y = - x + 上有＿＿＿个点（x，y），每一组x 、 y的值是否都是二元一次方程3x + 5y = 8的解？＿＿＿（填“是”或“否”）。例如直线l上的点A（1,1）中的横坐标1与纵坐标5分别作为x、 y的值代入二元一次方程3x + 5y = 8成立么？验证后有什么发现？再找几个试试。 2. （A）两直线相交，只有一个交点。一次函数的图象是直线，那么两个一次函数的图象能相交吗？如果能，想一下，交点坐标怎样求？ 如