XX年大学生活动策划书.docVIP

2017大学生活动策划书 　　一、活动名称 　　“秀我风采” 　　二、活动目的 　　为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，突出表现某某大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况，特举办此次“秀我风采”活动。 　　三、活动简介 　　以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自己专业的理解，作品由班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最后，在教学楼中庭展览各班（各院、各系）作品，由全校师生投票选出冠军。 　　四、活动日程 　　活动预定十二月初开展（再议） 　　第一阶段（活动前） 　　①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。 　　②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作。 　　第二阶段（活动开展） 　　①各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案。 　　②各专业同学开始分工合作，制作自己展览的作品。 　　③展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。 　　第三阶段（活动评选） 　　①选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。 　　②当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票（投票工作由学生会组织）或者由学生会投票评选。 　　③最后，统计投票结果，评选出“风采之星”。 　　④活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏。 　　五、活动所需资源 　　校学生会同学的协助，制作宣传海报、横幅，一天下午的场地的使用 　　六、经费预算 　　依具体情况再议 　　七、活动要求及细则 　　㈠对活动参与者 　　1、全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色。 　　2、充分展现同学们对于自己本专业的理解，例如未来的涉及的职业，以及对社会的重要性。 　　㈡对活动组织者 　　1、认真做好每一个环节的工作，达到最好的效果。 　　2、各部门之间共同合作，使活动圆满成功。 　　㈢作品评分（投票）标准（依照前面采取哪种方式评选来决定） 　　1、充分展现了专业特色，展现与其他专业的不同特点。 　　2、作品具有创新精神，体现出新的理念。 　　3、表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望。 　　八、活动参与者 　　某某大学08、09级学生 　　九、活动组织者 　　某某大学校某某部 　　某某部 某某 　　2011年5月24 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于