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鄂教版六年级作文指导课 《一百美元……》 = ？ = 看 有的同学瞪圆了双眼、张大了嘴巴；有的同学坐直了身子…… 老师把一百美元合在手心里，使劲揉搓。 看 看 动作 神态 表情 修饰词 真实 想 是不是…… 可惜！ 想 想 心理活动 真实 价值不变 又皱又湿 又破又烂 又臭又脏 启示 …… 联想 人 事 具体 看到了老师模拟了一百美元的遭遇， 并从中得到了启示。 当时的场景是扣人心弦的， 产生的感想是丰富鲜活的， 就让我们把它写下来吧！ 你可以把课堂上一百美元的遭遇真实地记录下来； 也可以把由此引发的思考启示写下来与我们分享， 还可以写这堂课中给你印象最深的一个片段。 写完之后加上一个恰当的题目。 别忘了和同学们一起相互修改哟！
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