张职院 学生综合素质测个评暂行办法.docVIP

学生综合素质测评暂行办法 张职院2013 为了全面贯彻落实党的教育方针，进一步加强学风建设，推进素质教育，充分调动学生学习的积极性、主动性，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制定本办法。 一、综合测评指导思想 （一）综合测评是对学生素质全面发展的、规范的、科学的评价。 （二）综合测评强调大学生德智体美全面发展，鼓励学生在达到大学基本要求的前提下凸现个性，发展特长。 （三）综合测评采取定量与定性、纪实与评议相结合的办法，每学期对学生的素质进行测评。 （四）综合测评办法是学校对学生进行综合评定的指导性办法。具体操作时，各系可结合本系实际情况制定相应的细则。 二、指标体系及操作方法 综合测评按思想品德、学习成绩、文体素质、应用技能四个一级指标设立，所有测评项的测评结果均按百分制计算。 （一）“思想品德”素质测评 “思想品德”素质测评采取纪实与评议相结合的办法进行，前者占60分，后者占40分。 1、纪实：所谓“纪实”是对学生在日常生活、学习过程中反映品质特性的行为进行记录，并根据次记录得出纪实分值。纪实分值基础分为48分，在此基础上加减分。 有下列行为的予以加分： （1）所在宿舍评为文明宿舍，成员每人加2分，评为文明宿舍标兵，成员每人加5分。 （2）参加院系、班级组织的集体活动、社会活动，按下表加分。此项总加分不超过4.5 分。 组织者、骨干 工作人员、参加者 院级、院级以上 1——2 0.5 系级 1——1.5 0.5 班级 0.5——1 0.5 （3）在院系、班级担任学生干部者，在学期干部考核基础上，按下表加分。 优 良 合格 不合格 院级 2.5 1.5 0.5 0 系级 2 1.5 0.5 0 班级 1.5 1 0.5 0 （4）学院提倡和鼓励的其它行为参照以上三条酌情加分。 有以下行为的予以减分： （1）上课迟到、早退一次减0.5分，旷操、旷课一次减1分。 （2）学生所在宿舍卫生检查不合格一次，成员每人减1分。 （3）学生在公寓楼内喝酒、打架、私拉乱接电线、使用明火、焚烧物品，使用电热器及其它大功率电器，收养宠物，开小卖部，乱写乱画，破坏公物等行为，以及携带易燃易爆、有毒有害等危险物品和管制刀具等行为，发现一次减1分。 （4）在公共场所（包括公寓楼）乱贴广告，乱涂乱踩乱画，随地乱扔、乱倒的行为，发现一次减1分。 （5）违反校规校纪收到学院通报批评的，减1分；受警告、严重警告处分的减2分；受记过处分的减3分；受留校察看处分的减5分；受留校察看以上处分的减10分。 2、“评议”是指学期末，依据“政治思想”、“道德修养”、“学习态度”、“遵章守纪”、“团结协作”等方面内容，对学生的现实表现作出的评议。评议共占40分，其中学生互评占25分，教师评议占15分。教师评议分值由辅导员在征求任课教师意见的基础上给出。 （4）“思想品德”素质测评成绩以实际得分计算。 （二）“学习成绩”测评 根据学生考核成绩，采用百分制按下面公式计算得出“学习成绩”分值（含德育和体育课）。 学习成绩=学生各门课成绩的总和/课程门数 说明：①不及格成绩按实际分数计算；缓考课程若补考合格按60分计算；以优秀、良好、及格档次记分的课程分别按90分、80分和65分计算；只区分合格与不合格的成绩按80分和40分计算。 （三）“文体素质”测评 文体素质主要考察学生的身体状况和文化、艺术、体育等特长。“文体素质”分值按纪实方式评定，纪实分值采用百分制，在80分基础上予以加分。同类竞赛取得最高分，不同类竞赛得分可以累计，但不得超过20分。其中，加分项关键行为主要有：各类文体、艺术、演讲竞赛奖项等。 各类文体竞赛加分值 名次 破纪录 一 二 三 四 五 六 七 八 全国 20 18 15 15 12 12 9 9 9 省级 15 12 9 9 7 7 4 4 4 校级 12 9 6 6 3 3 2 — — 系级 — 3 2 2 1.5 1.5 1 — — 说明：若所获的奖励为等级制，一等奖按第一名计算，二等奖按第三名计算，三等奖按第五名计算，优秀奖或鼓励奖按第六名计算。 （四）“应用技能”测评 应用技能主要包括英语、计算机、其他专业技能和社会实践方面的能力。“应用技能”分值按纪实方式评定，纪实分值采用百分制，在80分基础上予以加分。同类成绩取得最高分，不同类成绩得分可以累计，但不得超过20分。 英语等级考试成绩（折算成百分制）加分值 三级 四级 六级 ≥85 84—70 69—60 ≥60 ≥50 ≥60 ≥50 一年级 1.5 1.0 0.5 6 4 10 7 二年级 1 0.5 — 5 3 8 5 三年级 — — — 4 0 6 3 （2）非计算机专业的计算机等级考试加分值 科别 文科 理科 等