复习课：第二单元国家的产生和社会变革.ppt

中国历史朝代歌 元北山彭河半大， 炎黄尧舜夏商周， 春秋战国秦两汉， 三国两晋南北朝， 隋唐两宋元明清， 民国共和到如今。 4、下列描写公元前350年生活在咸阳的某人发迹的故事，你认为哪个是不可能的 A 他在一次战斗中杀敌有功，得到了几十亩地的赏赐 B 他在辛勤耕种这些土地，几年后，因粮食喜获丰收，政府免除了他的徭役 C 接着，他用卖粮食的钱又添置了几十亩地，成了小地主 D 45岁以后，他卖掉了所有土地去经商，得到 政府的奖励，成为拥有雄厚资产的商人 （2013 湘潭）5、商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是 A、促进了民族融合 B、学习了汉族先进文化 C、加速了封建制度的瓦解 D、促进了社会经济的发展 （2013 娄底）6、《史记》记载，秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益的是 A．建立县制 B．国家承认土地私有 C．允许土地自由买卖 D．根据军功大小授予爵位和田宅 7、春秋战国是我国社会大变革时期，围绕如何治理国家，四位学者发表了下面四点看法，其中代表儒家观点的是 A 用“仁政”治理天下 B 进行改革，依法治国 C 顺其自然，无为而治 D 虔诚信佛，行善积德 （2013 湘潭）8、下列人物中，继承和发展了孔子思想的是 A、孟子 B、墨子 C、韩非 D、庄子 （2013 长沙）9、禹死后，启继承父位成为夏朝第二代国王，“公天下”变成了“家天下”，这标志着下列哪一制度的出现 A．禅让制 B．王位世袭制 C．分封制 D．种姓制 （2013 长沙）10、党的十八大报告首次提出建设“美丽中国”，“美丽中国”首重生态文明的自然之美。春秋战国时期的孟子也曾提出类似主张，即 A．反对以大欺小、以强凌弱 B．顺其自然，无为而治 C.“罢黜百家，独尊儒术” D.不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树 非选择题 * 第一单元 中华文明的起源 第二单元 国家的产生和社会变革 基本线索： 原始社会 原始人群时期 氏族社会时期 元谋人 北京人 母系氏族 父系氏族： 河姆渡居民 半坡居民 奴隶社会 夏朝（形成） 商朝（发展） 西周（鼎盛） 春秋（瓦解）东周分为春秋和战国两个时期 炎帝、黄帝和尧舜禹的传说 封建社会 战国时期（形成时期） 秦汉时期（发展时期） 三国两晋南北朝时期（封建经济发展和民族大融合时期） 隋唐时期（鼎盛时期） 五代辽宋夏金元时期（封建经济继续发展时期） 明清时期（衰落时期） 运 用 理 解 识 记 目标要求 知 识 内 容 单元 √ 春秋时期的主要霸主。 战国七雄及形势图 中华文明的起源和国家的产生和社会变革 √ 夏朝建立的时间及建立者。商、西周的建立者 √ 炎帝、黄帝的传说 √ 北京人的生活时间及地点。河姆渡人、半坡人的生活状况与主要农作物 运 用 理 解 识 记 目标要求 知 识 内 容 单元 √ 战国时期“百家争鸣”的主要派别及代表人物 中华文明的起源和国家的产生和社会变革 √ 春秋时期孔子的思想主张与教育成就。孔子像 √ 后母戊鼎图。汉字的演变 √ 商鞅变法的主要内容及影响 2、河姆渡遗址:位于长江下游（浙江省余姚市），使用 石器和骨器，烧制黑色陶器，种植 ，过定居生活，住 式房子。 半坡遗址:位于黄河中游（陕西省西安市半坡村），使用 石器和陶器，种植 和 ， 住 式房子。 我国是世界上最早种植 、 和 的国家。 磨制 水稻 干栏式 磨制 粟 蔬菜 半地穴 水稻 粟 蔬菜 1、北京人:距今约 年，生活在 。 70万~20万 北京周口店龙骨山 3、炎帝、黄帝的传说 炎帝和黄帝是传说4000多年以前， 中下游杰出的部落首领。 炎帝：姓姜，号