小学校园＂文化节＂活动方案.docVIP

小学校园＂文化节＂活动方案 　　一、活动主题 　　传承 开拓 内练 提升 　　(秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。) 　　二、活动时间 　　略 　　三、活动内容 　　本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。 　　(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动 　　项目： 　　1、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬) 　　2、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬) 　　(二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动 　　项目： 　　1、田径运动会(XX年x月中旬) 　　2、迎“五一”师生乒乓球比赛(XX年x月下旬) 　　3、三至六年级学生广播操比赛(XX年x月中旬) 　　(三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目： 　　1、大、小字比赛(x月下旬) 　　2、“春之歌”朗诵比赛(XX年x月上旬) 　　3、迎“国庆师生歌咏比赛” (XX年x月下旬) 　　4、相声、小品、课本剧比赛(XX年x月下旬) 　　5、迎“六一”绘画比赛(XX年x月下旬)小精灵儿童网站出品 　　6、3---6年级小学生作文竞赛(XX年x月中旬) 　　7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬) 　　8、XX“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛 　　(XX年x月下旬) 　　9、一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出 　　(XX年x月x日) 　　10、经典诵读(20xx年元月下旬) 　　四、活动要求 　　1、高度重视，精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量。 　　2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。 　　3、注重协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。 　　五、组织工作 　　本次活动成立组委会。 　　组 长：*** *** *** 　　成 员：*** *** ****** *** *** 　　学科竞赛活动负责：*** *** ***、 　　音乐活动负责：*** *** *** 　　科技活动负责：*** *** *** 　　美术活动负责：*** 　　田径活动负责：*** *** *** 　　信息活动负责：*** *** *** 　　读书活动负责：*** 　　心理活动负责：*** 　　书法活动负责：*** 　　英语活动负责：*** 　　球类活动负责：*** 　　协助实施：校长室、教导处年级组长、各班班主任 　　组委会办公室设在校长室。 　　有关部门的工作职责： 　　教导处：负责活动方案的制订，活动的组织协调、活动进度安排，做好课务安排、资料收集工作。 　　校长室：配合全校大型活动时间保障，组织协、调接待服务工作。 　　总务处：负责活动经费保障，提供有关活动场所及设备，会场布置及后勤保障日常工作。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩