日月潭(第二课时).pptVIP

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  • 2016-12-27 发布于河南
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人教版小学语文二年级下册 9 日月潭 (第二课时) 双桥小学 苏莹莹 ì 学习目标: 1.学习运用联系上下文的方法理解“隐隐约约”等词语;积累运用文中的好词佳句。 2.有感情地朗读课文,感受日月潭的美。 自由朗读课文,画出体现日月潭美的词句。(用“﹏” 画出句子,用“△△”画出词语。) 大声朗读课文,画出体现日月潭美的词句。(用“﹏” 画出句子,用“△△”画出词语。) 自主学习: ì 合作交流: 读一读,看看课文用了哪些好的词语句子来描写日月潭的美?说一说,这些词语句子好在哪里?夸一夸,读出你对日月潭的喜爱之情。 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。 群山环绕 树木茂盛 名胜古迹 日月潭很深,湖水碧绿。 湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。 小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。 ① ② ③ 北 北 南 圆圆的 弯弯的 清晨,湖面上飘着 雾。天边的晨星和山上的点点灯光, 地倒映在湖水中。 薄薄的 隐隐约约 点点灯光 隐隐约约 中午, ,整个日月潭的

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