八年级物理上册-光的反射课件-人教新课标版.pptVIP

O A N B i r 结论：在反射现象中，光路是可逆的。 如果让反射光线逆着入射光线的方向照射到平面镜上，我们会看到什么？ 30o 30o o 60o 光路作图基本方法 4、已知图中入射光线，请画出反射光线 1、先作法线:过镜面在入射点作垂线. 2、找入射角:量出入射角的度数. 3、量出反射角:按反射角等于入射角量出反射角的度数. 4、画出反射光线:按反射击角度数,画出反射光线 60O 练习一　画出下图的反射光线。 练习二　画出下图的入射光线。 一、填空题 1、 当入射光线与平面镜的夹角为600，时,反射角为 ________ 2、 光线射到平面镜上,如果入射角为200 ,则反射光线与入射光线的夹角为_______ 30° 40° 3、反射光线跟入射光线垂直，入射角和反射角各多大？ 4、当入射光线与法线的夹角变小时，反射角将_______。 　　光射到任何物体的表面时都能发生反射现象。为什么放在阳光中的白纸和平面镜，只有在一定角度才能看见平面镜反射的光？而在任何角度都能看见白纸呢？ 　　根据反射面的不同性质，光的反射分为两种类型： 镜面反射和漫反射 镜面反射 　　特点：反射面平整光滑；当光平行入射时，会被平行反射，反射光也是平行的。 反射光线将会怎样射出呢？ 漫反射 　　特点：反射面粗糙，凹凸不平；当光平行入射时，反射光线向四面八方，反射光不是平行的。 反射光线还会平行吗？ 　　镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律。 　　镜面反射和漫反射是两种不同的反射现象，它们遵守光的反射定律吗？ 　　因此放在阳光中的白纸和平面镜，只有在一定角度才能看见平面镜反射的光。而在任何角度都能看见白纸。 　　我们能看清本身不发光的物体，就是因为发生了漫反射。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网  第二节 光的反射 1.我们为什么能看到太阳、电灯等物体？ 2.我们为什么还能看到教室、人、书本等 这些本身不发光的物体？ 太阳、电灯发出的光直接射入人的眼睛引起视觉。 我们能看见不发光的物体，就是因为物体反射的光进入我们的眼睛。 思考： 光射向物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射 有关光的反射的“线” ，“角”名称的规定： i r 强调:入射角和反射角分别是入射光线、反射光线与法线的夹角,而不是与反射面的夹角. 二、探究光的反射规律 实验所需的器材： 光源、平面镜、白纸板 观察： 1、让入射光线沿白纸板投射到平面镜上，观察反射光线方向。 2、研究入射光线与反射光线及其法线之间的关系？ 3、研究入射角与反射角之间的关系？ 平面 平面镜 光屏 法线 N O 激光笔 入射光线 反射光线 让纸板的右半面绕法线ON缓缓转动，还能看到反射光线吗？ 结论：反射光线与入射光线、法线在 同一平面 N O E F M 平面镜 入射光线 法线 反射光线 N O E F M 平面镜 入射光线 法线 反射光线 45° 45° N O E F M 平面镜 入射光线 法线 反射光线 55° 55° N O E F M 平面镜 入射光线 法线 反射光线 65° 65° N O E F M 平面镜 入射光线 法线 反射光线 0° 当入射光线与法线重合时，即入射角为零时，反射角为多大？ i r o E F 结论：反射角等于入射角，∠r=∠i,反射角随入射角的增大而增大，反之。 N 实验次数 入射角i 反射角r 1 45° 45° 2 55° 55° 3 65° 65° 4 0° 0° 当改变入射角大小时，得到下列几组数据： 光的反射定律: 2、（法线居中）反射光线和入射光线分居法线两侧 3、（两角相等）反射角等于入射角 1、（三线共面 ）反射光线、入射光线和法线在同一平 面内 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网