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- 2016-12-27 发布于河南
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课题1 物质的变化与性质 第一课时 回忆:什么是化学? 化学是在分子、原子的层次上研究物质的 。 的自然科学。 以及变化规律 组成、 结构、 性质、 世界是物质的,物质是运动和变化的,物质的变化有怎样的规律呢? 观察实验,填写表格: 实验 序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后产生的物质 有无新物质生成 实验1-1 实验1-2 液态的水 块状的胆矾 产生水珠 变为蓝色粉末 水 胆矾 思考:两个实验中物质的变化有何规律? 水的沸腾: 液态水 气态水 液态水 无新物质生成 胆矾的研碎: 块状 粉末状 无新物质生成 观察实验,填写表格: 实验 序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后产生的物质 有无新物质生成 实验1-3 实验1-4 胆矾溶液 块状的石灰石 产生蓝色沉淀 氢氧化铜 二氧化碳等 思考:1、两个实验中物质的变化有何共同特征? 有新物质生成 有新物质生成 产生气泡,石灰水变浑浊 2、实验1、2有何本质的区别? 一、物理变化和化学变化 1.物理变化: 笔记 (1)定义:没有生成其他(新)物质的变化叫物理变化。如水的蒸发、石蜡的熔化、玻璃被摔碎、木条折断、汽油挥发、铁铸成锅、块状胆矾被研成粉末等。 (2)物质发生物理变化时常伴随外形和状态的变化。 2.化学变化: (1)定义:生成其他(新)物质的变化叫化
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