第2课如何做好笔记.pptVIP

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  • 2016-12-27 发布于河南
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怎样做课堂笔记 学习心理学辅导 有的同学认为,反正教材上什么都有,上课只要听讲就行了,没必要记课堂笔记,这种观点是错误的。 研究表明,对于同一时段学习材料,做笔记的学生比不做笔记的学生成绩提高二倍。 是否做笔记对听课学习的影响 美国心理学家巴纳特(1981)以大学生为对象做了一个实验,研究了做笔记与不做笔记对听课学习的影响。 大学生们学习的材料为1800个词的介绍美国公路发展史的文章,以每分钟120个词的中等速度读给他们听。 把大学生分成三组,每组以不同的方式进行学习。甲组为做摘要组,要求他们一边听课,一边摘出要点; 乙组为看摘要组,他们在听课的同时,能看到已列好的要点,但自己不动手写; 丙组为无摘要组,他们只是单纯听讲,既不动手写,也看不到有关的要点。 学习之后,对所有学生进行回忆测验,检查对文章的记忆效果。 实验结果表明: 在听课的同时,自己动手写摘要组的学习成绩最好; 在听课的同时看摘要,但自己不动手组的学习成绩次之; 单纯听讲而不做笔记,学习成绩最差。 这是为什么呢?做笔记的好处可以概括如下: ①记笔记有助于指引并稳定学生的注意。 要想在听课的同时记好笔记,必须要跟上老师的讲课思路,把注意力集中到学习的内容上, 光听不记则有可能使注意力分散到学习以外的其它方面。 ②记笔记有助于对学习内容的理解。 记笔记的过程也是一个积极思考的过程,可调动眼、耳、脑、手一齐活动,促进

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