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《汽车拆装实习》教学大纲 适用专业：汽车技术服务与营销专业 撰写人：贾志涛 审核人： 批准人： 课程编号： 总学时：4周 学分：8 第一部分 大纲使用说明 实践课程的性质和目的 课程性质：本课程为实习实训课，是学生在学习《汽车构造》等理论课程的基础上，通过本实践教学环节，对汽车的发动机、整车及各部分总成的构造及工作原理有更深刻的了解和掌握，进而加深学生对《汽车构造》理论课程内容的理解与掌握。课程为考查课。 教学目的：通过生产实习，巩固学生的汽车构造知识，了解汽车总成的拆装要领，掌握主要的调整方法，提高学生的动手能力。 实践教学要求 了解汽车拆装实习的目的和意义，以及常用工具的使用。 熟悉汽车拆装的方法、步骤，培养实践动手能力。 掌握汽车整车和汽车发动机、传动系统、转向系统、悬架等总成的结构及工作原理。 培养学生举一反三、触类旁通的能力，为后续专业课程的学习及毕业所从事专业工作提供必要的知识和技能。 教学方式及对教师的要求 将学生分成小组实习，按照实验设备情况分成3～5人一组。 指导教师需要提前做好实验准备工作。指导教师在实验前应先讲述拆装的方法、步骤，拆装工具使用方法，以及安全注意事项等。 对于比较简单的结构，由学生独立拆装，然后向指导教师讲述结构、工作原理，指导教师负责讲评，培养学生分析问题的能力，激发学习积极性；