府谷中学2013-2014学年高考复习安排意见.docVIP

府谷中学2013-2014学年高考复习安排意见 2013年高考尘埃落定，在上级教育行政部门的热切关怀下，在社会有识之士的鼎力支持下，全体府中人并肩作战、攻坚克难，基本上实现了打造“平安高考、和谐高考、优良高考”的目标。全校二类本科以上达线806人，期中应届生达到二本分数线以上696人，上线率56%，比2012年增加65人；一本达线381人，比去年净增82人；尖子生成绩在省市位次明显提升，孙静同学以680分位居全省83名，夺得全市第一名；王熙珍同学以635分位居全省61名，夺得全市第三名。文理共有5名同学跻身全市前十名。针对我校近年高考连续看好的形势，本届高三年级组将围绕“面向全体，抓好重点，整体提升”的策略，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的备考氛围。坚持“向管理要质量，向研究要质量，向常规要质量”的备考思路，使各个层面的学生都得到最好的发展，确保2014年高考上线人数有新的突破，力争实现学校确定的“超人数，扩重点，争名牌”的目标，实现各项高考指标最大化。 一、指导思想及工作重点目标 指导思想：以科学发展观为指导，贯彻以人为本、因材施教的原则。精诚团结，通力合作，知难而进，群策群力，求真务实，狠抓落实。 工作目标：拔优促中补差，使各个层面的学生都得到最好的发展，在进一步提升本科上线率的基础上，力争完成二本上线人数820人，考取名校的档次有新的突破，实现“超人数，扩重点，争名牌”的目标。 工作重点：深入研究高考方案，遵循教育教学规律，科学确定教学策略，过程管理细化，师生和谐合作，复习讲求实效，实现各项高考指标最大化。 二、情况分析 1.本届学生共23个教学班，其中应届班20个，补习班3个。文科应届班8个理科应届班12个;理科补习班2个，文科补习班1个。 2.2014届应届生在当年招生时情况比较好，高一、二阶段学习势头也比较突出，各学科教学进度基本没有耽误，这对全面展开复习有一定的好处。 3.今年市内部分学校高考成绩突飞猛进，其他学校在管理体制上将做进一步调整，在增加考试的竞争力上想办法，提措施，这给我们的有效备考提出了新的挑战。 4.学校对2014年高考工作给予了高度的重视，在教师的配备、时间的安排、工作进程等方面已做了周密的安排。 5.学生的学习热情总体上很高，对学校的安排和教师的教学都很适应，开展各种活动比较容易，管理上也容易收到效果。 综观明年高考形势，全体高三教师必须充分认清我们面临的形势，化压力为动力，充分发挥集体和个人的才智，团结协作，进行创造性的劳动，按照学校的各项安排，扎实细致地做好高考的各项工作，力争使2014年的高考在数量和质量上有新的突破。 三、工作计划 （一）教育工作方面 1．注重开展理想教育 年级组要重视宣传策划工作，负责学生的理想教育，激励教育。每周年级组配合政教处确定一个主题，各班要通过主题班会的形式，引导学生正确地认识自我，引导学生树立正确的人生观、价值观和远大理想，增强进取精神和竞争意识。? 2．强化班级常规管理 班主任要坚持三手抓，一手抓常规管理，一手抓心理疏导，一手抓复习备考，且三手都要硬，通过开设系列班会和个别交流等活动，进一步强化行为规范教育、学习规范养成教育、自我教育等。强调自查自纠，提高自我教育能力。 3．强化班风学风建设 加强对学生的正确引导，充分发挥学生干部和优秀学生的带头、榜样作用，切实搞好班风、学风建设。 4.注重心理健康教育 班主任、科任教师和家长要了解学生的心理状况，加强与学生的心理沟通，将心理教育渗透于班级管理、学科教学之中，预防各种心理问题，培养学生良好的心理品质。特别要加强每次考试前后的指导，高三学生，心理压力大，容易产生疲劳、焦虑、烦躁、自卑、过度兴奋或过度紧张等心理状况，班主任要与任课教师一起努力走进学生心灵，加强个体指导，关注弱势群体，把握学生心理动向，适当组织课外活动，适时调整学生学习、生活的心态和兴奋点，保持适度紧张，最大限度地提高教育教学效果。 5．不断深化家庭教育 畅通学校和家长的联系通道，以定期的家长会和平时家长来访为常见形式，协调校内外教育。努力让家长认识到位，让家长明确对高三学生的教育和管理的特点及方法，明确子女升学应奋斗的方向，让家长鼓励子女积极进取，为子女提供精神鼓励和经济保障促进老师与家长常沟通、常反馈，互相配合、互相信任、互相支持，让家长了解学生的学习、思想状况，积极配合老师给学生添活力，增措施促效果，共同做好学生的思想、心理等方面的工作。 6、切实加强细节管理。、、班主任、科任教师要在备考过程中天天值勤，不断发现和研究解决新问题，关注师生动态，确保平安备考。sxsfgzxjwc123@163.com 密码fgzx1956）。各班主任、备课组长、科任要认真分析成绩，提出改进措施。 （10）定期召开师生复习备考动员大会，进