19七颗钻石..docVIP

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  • 2016-12-27 发布于重庆
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●课前预习 ●●学习目标●●作者简介●●课文背景●课堂学习 ●●字词学习 ●●●生字学习 ●●●近反义词 近义词反义词●●课文全解 [清澈]清而透明。 [新鲜(xiān)](刚生产、宰杀或烹调的事物)没有变质,也没有经过腌制、干制等。“鲜”又读xiǎn,如“朝鲜”。 [喜出望外]遇到出乎意料的喜事而特别高兴。例句:听说外公要从外地回来,他喜出望外。 [匆匆忙忙]急急忙忙的样子。AABB式词语:欢欢喜喜、清清楚楚、日日夜夜、形形色色。 [哀哀地]悲伤地,悲痛地。 [赶紧]抓紧时机,毫不拖延。近义词:赶忙。 [欢喜]快乐;高兴。 [反正]副词。表示坚决肯定的语气。 [瞬间]转眼之间。形容时间短的词语:顷刻、即刻、旋即。 [凑]接近。 [钻] [yǒng] 句导读1:从河、水井、草木、丛林、人和动物等方面来描写故事发生的环境,“干涸”“干枯”“焦渴”三个词都表达了同一个意思:由于旱灾,河流、植物、动物都缺水,需要水,水已经成了生存之水、生命之水。“所有的”和三个“都”表现旱情非常严重。 句导读2:“夜里”“为她生病的母亲去找水”可以看出小姑娘很爱她的母亲,这也是水罐第一次发生变化的原因。 句导读3:“哪儿也找不着水”呼应了开篇的“干涸”;“睡着了”说明小姑娘找了很长时间,真的很累。 句导读4:这是水罐第一次发生变化,是小姑娘对母亲的爱使水罐发生了神奇的变化。 句导读5:从“喜出望外”可体会到小姑娘的高兴。“真想喝个够”可以看出小姑娘非常渴,需要喝水。而她没喝,说明她非常爱妈妈。 句导读6:“哀哀地尖叫”可见小狗也渴得没有力气了。 句导读7:正是因为小姑娘对母亲的爱,是水罐再一次显示了它的神奇。 句导读8:小狗喝了水欢喜起来,再次点水谁的重要性。 句导读9:水罐的变化反应出小姑娘的爱心是博大无私的,正是她用真挚的爱心对待动物才使水罐发生了变化。 句导读10:母亲的话表现出母亲对孩子的爱是无私的。 句导读11:水罐又一次变化的原因是母亲对小姑娘的爱。可见水罐神奇的变化是因为爱心。 句导读12:从“再也忍不住”“咽了一口唾沫”可以看出小姑娘很想喝水,但她觉得这个过路人更需要水,就强忍着干渴,把水给了他。说明小姑娘总是想着别人,充满爱心。 句导读13:经过一系列爱的传递,水罐发生了第五次神奇的变化——水罐里跳出钻石、涌出水流。这句话点明了文题,也暗示了爱心解决了旱灾,爱心具有神奇的力量。(重点) 句导读14:“钻石”变成了“星星”,这美丽的结尾寄予了作者美好的愿望。星星永远挂在夜空中,象征着爱心永恒,升华了文章的主旨。(难点) $paragraph$ 自然段导读1:从环境烘托入笔,点出水的重要性。 自然段导读2:小姑娘醒来发现水罐里装满了水,可在回家的路上却绊倒在小狗的身上,水罐掉在了地上。 自然段导读3:小姑年的爱心使水罐发生了一次次神奇的变化。 自然段导读4:钻石变成了星星,说明爱心永恒。它光照人间,还表明爱心普照人间。 $meaning$ 第一部分(1段):写很久很久以前,发生过一次大旱灾。 第二部分(2、3段):写小姑娘为生病的母亲找水,因为她的爱心,水罐发生了神奇的变化,最后跳出七颗钻石,涌出一股水流。 第三部分(4段):写七颗钻石升到天空,变成了七颗星星,寄予了作者美好的愿望。 ●●课文结构$zoom$jg19 ●●中心思想 主题解说:感悟心语:●●写作手法●课后练习 ●●课后习题$zoom$ld19 2 让我们默读课文,再一起讨论讨论:从水罐的一次次变化中,体会到了什么? 老师来指导 默读可以加深对课文的理解,在理解的基础上讨论,可以抓住故事的几个情节:小姑娘找水、分水给小狗喝、母女推让、把水让给路人喝,从而得出结论。 答案供参考 从水罐的一次次变化中,我们深切地体会到小姑娘那颗关心动物、尊敬长辈、助人为乐的真诚的爱心,懂得了要用爱来对待生活。 3 选做题 这个故事真神奇,我要展开想象讲讲这个故事。 老师来指导 讲故事,可以讲完整的故事,根据自己的想象丰富某些情节;也可以在某些部分展开想象,如小姑娘出门找水累倒在地上睡着了,她会做一个什么样的梦;小狗把小姑娘绊倒了,在小狗身上曾经发生了什么样的故事;从水罐里涌出来清澈又新鲜的水流,大地发生了什么变化;七颗钻石升到了天上,变成了七颗星星,这七颗星星会有什么样的故事。 答案供参考 从水罐里涌出了清澈又新鲜的水流,只见水缓缓的流到地上,瞬间就渗入地下,地面一下子变的湿湿润润的,原来干裂的缝隙不见了,只闻到空气中湿润的泥土气息。干枯的草木也抬起了头,仿佛沉睡了一个世纪,醒来便使劲地伸了个懒腰。地上的水越汇越多,形成一条清澈的河流,动物们站在河边喝水。人们欢呼雀跃,有的孩子跳下水尽情嬉戏;有的人拿着水罐盛了满满一灌水,送到病弱的老人身边;有的人捧起水,把脸浸在水里

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